3堅守教育報國初心牢記立德樹人使命——教育系統(tǒng)主題黨課講稿-資料下載頁
2025-08-17 18:15本頁面
【正文】 會主義理論、學習習近平總書記關于教育的論述擺在首位來學；同時還要學習《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》等文件；還要堅持引導全體教師學習新的 教育教學理論?？傊?，要用思想理念之新推進行動舉措之新。 （五）堅定不移強化擔當。習總書記曾講。 “ 有多大的擔當才能干多大的事業(yè)，盡多大的責任才會有多大的成就。 ”“ 為官避事生平恥 ” ，擔當就是 “ 面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭 ” 當前，全縣教育發(fā)展正處在建設現(xiàn)代化教育強縣的關鍵節(jié)點，講擔當就必須通過健全考核評價機制激發(fā)舍我其誰、迎難而上的干事精神；通過健全責任管理機制激發(fā)緊盯不放、一抓到底的釘釘子精神；通過健全獎優(yōu)罰劣機制激發(fā) 事事爭先、處處爭先、人人爭先的爭先精神；通過建立臺賬式、清單式管理方法激發(fā)細之又細、精益求精的極致精神；通過建立容錯糾錯機制，激發(fā)敢闖敢試、求新求變的改革精神；通過建全評優(yōu)評模機制激發(fā)埋頭苦干、求真務實的實干精神。 （六）聚焦群眾需求補短板。堅持以人民為中心辦教育是習近平總書記教育思想的重要內容，當前我縣教育取得了長足發(fā)展， 第 10 頁 共 11 頁 但與人民群眾高質量的教育需求相比還有差距，堅持以人民為中心辦教育就是要聚焦群眾需求，不足發(fā)展短板，一是補充資源短板，聚焦學前教育普及普惠、義務教育優(yōu)質均衡、高中教育擴容提質、職 業(yè)教育融合發(fā)展，開展公辦園擴面攻堅、義務教育標準化提升攻堅、高中教育擴容攻堅、職業(yè)教育轉型發(fā)展攻堅，滿足人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求；二是補足質量短板，堅定不移推進教學改革，建設高效課堂，打造名師名課，爭取每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設 12 所名師工作室，工作室聚焦打造優(yōu)質課程、創(chuàng)新課題研究，爭取每個工作室都拿出一項縣級教學、教研成果，并在爭列國家及省市成果上下功夫。推動教學改革與信息化建設的深度融合，加快同步課堂建設，促進優(yōu)質教育資源的共享，推進教學質量同步提升。三是補足特色發(fā)展短板，以 “ 三個一 ” 創(chuàng)建為抓手，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要集 中打造一所示范性公立中心幼兒園、一所規(guī)范性標桿完全小學、一所高標準寄宿制初中，在 “ 三個一 ” 創(chuàng)建過程中要特別注重兩個概念，即規(guī)范的概念、特色的概念，規(guī)范是基礎、特色是方向，要通過抓規(guī)范、抓特色，打造一批有生機、有內涵、有人文、有格調、有品位，環(huán)境美、質量優(yōu)、特色明、氛圍好、口碑佳的中小學校，例如當前的校園足球示范校、儒雅校園、百年老校等都是成功的案例，各學校可以取長補短。 以上是今天黨課的主要內容，希望同志們 “ 堅守教育報國初心牢記立德樹人使命 ” ，為建設現(xiàn)代化教育強縣攜手共進，為辦 第 11 頁 共 11 頁 好人民滿意教育不懈奮 斗。
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