3國土局個人年終總結(jié)-資料下載頁
2025-08-17 17:12本頁面
【正文】 行崗位大調(diào)整后，面對新環(huán)境、新崗位、新要求， **分局開展了適應(yīng)新崗位、干好新事業(yè)、爭創(chuàng)新業(yè)績?yōu)橹黝}的大討論活動。全體工作人員統(tǒng)一了思想、強(qiáng)化了大局意識，為提高服務(wù)質(zhì)量，堅持依法行政。打下了堅實的基礎(chǔ)。 三是積極參加政府組織的演講活動。 6 月 30 日， ***同志參加了 **鎮(zhèn)政府舉辦的建黨 89 周年演講比賽，獲得了一等獎。體現(xiàn)了國土人良好的素質(zhì)和語言表達(dá)水平。展示了國土人的形象。 取得的成效 通過開展水平提高年活動，全體干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力有了很大提高，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高、政風(fēng)行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，在組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力有了進(jìn)一步加強(qiáng)。 20xx 年，通過開展三個年活動， **分局全體干部職工清正廉潔、務(wù)實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏、嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，各項工作取 第 11 頁 共 12 頁 得了豐碩成果。樹立和維護(hù)了國土系統(tǒng)的良好形象。在新的一年里 ，我們發(fā)揚(yáng)成績、改正不足，按照市局總體工作部署，努力完成各項工作任務(wù)。 在上級扶貧工作精神的指引下，我校結(jié)合實際情況開展了扶貧助學(xué)活動。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實際情況，我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。 學(xué)校每學(xué)期都有計劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心等活動。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組 ，由孫莉校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)處、大隊輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實，通過開展手拉手心連心活動對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子，同時教師在五個一系列活動中為貧困學(xué)生捐款捐物，學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品，讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。 學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時，對上報的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。通過家訪等形式如實地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外，學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對其進(jìn)行了不同金額 的資助，對家庭特別困難、無固定經(jīng)濟(jì)來源的實施 第 12 頁 共 12 頁 全免 。對家庭生活比較困難的實施部分減免。同時定期組織家長進(jìn)行座談及時了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問題。吉林造紙集團(tuán)老干部資助了 2 人，每人每年 1000 元 。學(xué)校先后資助了特困學(xué)生 18人，區(qū)婦聯(lián)資助了 2人另外每人每年定期資助 200元。 在開展手拉手互助的活動中，在 20xx年 5月 1日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充 滿了信心。 一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨，我們會一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個學(xué)生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。
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