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3加強冬春季傳染病防控工作的實施方案-資料下載頁

2025-08-17 16:42本頁面
  

【正文】 墻面、地面、物品和運輸工具等)。 ( 7) sars 等應形嚴密消毒、隔離。 四、配合疾病預防控制機 構(gòu)進行流行病學調(diào)查 對傳染病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務人員及陪護人員等進行病原學檢查。 對不同疫情指導和組織實施有效的消毒,對接觸者進行隔離,以控制傳染病的傳播和流行。 探查傳染病發(fā)生原因,切斷傳播途徑,對可能受到傳染的易感人群尤其是兒童進行查漏補種工作,或者注射免疫球蛋白進行被動 免疫,確保疫情不再蔓延。 五、獎懲措施 對重大疫情發(fā)生時,能夠及時處置、控制疫情發(fā)生醫(yī)務人員獎勵每人 500 元,對于處理不當或失職人員進行全院通 報批評,取消年內(nèi)一切評獎評優(yōu),情節(jié)嚴重者給予離崗處置。 六、專業(yè)知識培訓 組織專家針對不同傳染病防治知識及疫情報告等知識定期對全院醫(yī)務人員進行培訓。 七、檢查、總結(jié) 疫情得到處理后,防控工作組對傳染病患者所接觸的診室或病房終未消毒情況進行檢查采樣等工作,確認處理合乎標準后, 第 20 頁 共 23 頁 方可接納新患者。 防控工作組對所發(fā)生的重大傳染病應急救治及處理經(jīng)過進行總結(jié)經(jīng)驗,找出存在問題及漏洞,及時修改方案,以便應急方案更加完善。 醫(yī)務科 二 0 一二年三月十日 第五篇:榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案 冬春季是一些常見呼吸道傳染病:如:水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等病高發(fā)季節(jié),為提高我校預防和控制各種傳染病疫情的能力和水平,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離和早治療。及時有效地采取各項防控措施,防止病情在師生中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序?,F(xiàn)將《榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案》制定如下: 一、總體目標 建立健全、組織實施各項防控工作制 度和措施,防范冬春季傳染病在學校內(nèi)發(fā)生傳播。開展冬春季傳染病基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力;廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識,完 第 21 頁 共 23 頁 善防控預案。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情要及時報告,并積極配合衛(wèi)生部門開展疫情調(diào)查、處置工作。 二、成立榆樹小學冬春季傳染病防控工作小組組 長:劉金忠副組長:李斌 成 員:張多生 李升舉 薄鵬軍 各班主任防疫 體檢醫(yī)生:劉全安 三、全體教職工嚴格落實 “ 五早 ” 要求,對于可能發(fā)生的病情做出快速反應。 要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況,對發(fā)燒學生進行體溫測量;每天保證半小時以上的教室通風時間;加強對教室、灶房、教師宿舍等校內(nèi)場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共 用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、 節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。 要早報告。出現(xiàn)病情時,要第一時間隔離學生并報告學 第 22 頁 共 23 頁 校有關(guān)領(lǐng)導,同時及時告知學生家長。 要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打 120 將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。 要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。 要早處理。要配合縣疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門,做好病情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患 者住所及所到場所進行科學消毒處理。 四、采取有效措施: (一)、健全防控工作機制 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病情,馬上啟動預防工作預案,做出應急響應。 學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園,學生實行限時到校制度,嚴格控制外來人員進入校園。 教室、宿舍、灶房等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。 在出現(xiàn)病情時,學校將不組織任何師生大型集體活動。 要采取積極措施,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式 的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì),提高對疾病的免疫力。 第 23 頁 共 23 頁 (二)、加強與疾控部門的聯(lián)系 啟動日報告和零報告制度,班主任每天早晨第一節(jié)課,到校醫(yī)室報告學生出勤情況及病情情況。 如有病情出現(xiàn)時,將送往當?shù)劓?zhèn)衛(wèi)生院及時治療,并及時把病情向縣疾控中心及縣教育局匯報。 (三)、加強健康教育 開展針對性的健康教育,充分利用健康教育課、班會、板報、廣播等形式,做好水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等春季傳染病的防治知識 宣傳,提高學生的自我保護意識和能力。 各班主任組織學生學習《冬春季呼吸道傳染病預防知識要點》:水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等基本知識及預防要點。 五、責任追究 全體教職工必須把春季傳染病防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐刹∏閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚:蠊?,要實行安全責任追究?
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