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正文內(nèi)容

3加強反腐倡廉典型教育經(jīng)驗材料_-資料下載頁

2025-08-17 16:38本頁面
  

【正文】 、干部廉政談話、中層干部輪崗交流等一系列制度。堅持用制度規(guī)范干部職工特別是領導干部的言行舉止,用制度規(guī)范部門工作運行,用制度約束權力,形成橫到邊、縱到底的制度約束體系。增強工作透明度,從根本上防范腐敗行為發(fā)生。 二是嚴格落實黨風廉政建設責任制。實行責任制是搞好黨風廉政建設的有效措施之一。我們按照 “ 誰主管誰負責 ” 的原則,認真抓好責任分解,明確責任目標。年初,市局 “ 一把手 ” 與各直屬單位、二級機構 XX 縣區(qū)市區(qū)局 15 名負責人分別簽訂了《廉政責任狀》,向 11 名科室負責人下達 了《廉政任務書》,把廉政建設的責任和任務層層分解到每個崗位和每個干部,并把落實情況列入年度責任目標考評內(nèi)容。同時還堅持把黨風廉政建設與國土資源管理工作有機結合,做到一起部署、落實、檢查和考核,并相互滲透、相互促進。 四、重監(jiān)督,創(chuàng)新反腐倡廉的工作方式 失去監(jiān)督的權力必將產(chǎn)生腐敗,這是無數(shù)事實所證明的鐵律。國土資源部門在某些領域或小或大都有一定的權力,如果不強化監(jiān)督,問題就會不斷發(fā)生,就會對國土資源部門的形象造成嚴重的損害。為此,我們不斷加強對權力的監(jiān)督制約,積極創(chuàng)新監(jiān)督機制,把廉政監(jiān)督與 推行行政責任制有機結合,增強監(jiān)督效果。 第 17 頁 共 19 頁 一是突出監(jiān)督重點。我們始終把單位主要負責人和掌握人、財、物實權崗位的工作人員列為監(jiān)督的重點,對容易滋生腐敗的土地出讓、礦業(yè)權出讓、土地整理項目招標、征地補償、土地收購儲備以及干部的調(diào)整使用等重點環(huán)節(jié)嚴加防范。做到權力在哪里,監(jiān)督就在哪里,問題發(fā)生在哪里,制度就完善到哪里。 二是創(chuàng)新監(jiān)督方式。一方面,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的積極作用。今年以來,我們先后參與了 “ 市長熱線 ” 、行風熱線、電臺 “ 局長連線 ” 、陽光政務、網(wǎng)上訪談和領導接訪等活動。這些活動的開 展,不但可以為群眾解決實際問題,也增加了行政的透明度,讓我們的干部職工真正接受群眾的監(jiān)督;另一方面,充分發(fā)揮紀檢、監(jiān)察、審計、財政等部門的監(jiān)督檢查職能。我局在組織土地和礦權的招拍掛時,都邀請市財政局、市紀委執(zhí)法室和市治賄辦的領導全程參加,加強內(nèi)外監(jiān)督,防止串標現(xiàn)象,有效地杜絕了暗箱操作等腐敗問題,使國有資產(chǎn)價值充分得以顯化。 三是把反腐倡廉與推行行政責任制活動有機地結合起來。今年初,我們按照市紀委的工作部署,認真組織開展了 “ 推行行政責任制,加強效能監(jiān)察工作 ” 。在推行行政責任制的活動中,我們依法明確 和規(guī)范了各單位、各部門的職能職責,界定了行政權限,確定了人員崗位職責,編制了工作程序,建立了績效評估體系,并明確 “ 一把手負總責、分管領導負主責、相關科室機構各負其責、工作人員人人有責 ” 的新的責任體制。這些舉措的實施, 第 18 頁 共 19 頁 對國土資源管理的每一個工作人員和每一個工作環(huán)節(jié)起到了很好的監(jiān)督作用,對預防國土資源系統(tǒng)的腐敗問題發(fā)揮了十分積極的作用。 五、嚴懲處,發(fā)揮反腐倡廉的震懾作用 從目前國土資源系統(tǒng)的現(xiàn)狀來看,人員素質(zhì)參差不齊,盡管經(jīng)常教育引導,但難免有個別人受利益驅(qū)動,發(fā)生違紀違法問題。一直以來, 我們不僅不遮丑護短、姑息遷就,而且嚴肅追究責任,對發(fā)生的問題堅決查清原因、總結教訓,堅決查清責任、追究責任人,堅決進行整改、堵塞漏洞,較好地維護了黨風廉政建設責任制的嚴肅性,保證責任制的有效執(zhí)行,發(fā)揮了反腐倡廉的震懾作用。 第五篇:反腐倡廉教育經(jīng)驗交流反腐倡廉教育經(jīng)驗交流 省委書記、省人大常委會主任王 **到省紀委、監(jiān)察廳調(diào)研時強調(diào): 反腐倡廉,要把教育放在更突出的位置,深刻剖析四川近年來發(fā)生的典型案件,制作案例教材,通過展覽、報告、講座等不同方式加強警示教育。 反腐倡廉教育是懲治和預防腐 敗體系中的基礎性環(huán)節(jié),提高反腐倡廉教育實效,關鍵要從創(chuàng)新教育入手,不斷提高反腐倡廉教育水平。新形勢對反腐倡廉教育提出了新的要求,反腐倡廉教育工作要與新形勢、新任務的要求相適應,需從以下方面做起: 一是創(chuàng)新教育機制。開展反腐倡廉教育,要體現(xiàn)新要求、挖 第 19 頁 共 19 頁 掘新內(nèi)涵、順應新形勢。將反腐倡廉教育與整個經(jīng)濟社會發(fā)展工作有機地結合起來,長土鎮(zhèn)黨委創(chuàng)新教育機制,將反腐倡廉納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會總體規(guī)劃中,做到與經(jīng)濟社會發(fā)展工作同部署、同落實、同檢查。 二是創(chuàng)新教育內(nèi)容。突出教育重點,在宣傳教育內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,著 力提高宣教實效,增強黨風廉政宣傳教育的感召力;以正反兩方面的典型教育廣大黨員干部,積極響應上級要求,組織干部職工觀看《頭等大事》,強化反腐倡廉宣傳教育的示范性;進一步完善會前學法制度,多次在機關政治學習及黨政辦工會中組織黨員干部學習黨的十八大會議精神《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》和《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》等相關知識,從而不斷增強拒腐防變免疫力,更好地引導黨員特別是領導干部講黨性、重品行、作表率。 三是創(chuàng)新教育形式。創(chuàng)新廉政教育模式,及時研究反腐倡廉教育中出現(xiàn)的新情況新問 題,認真總結反腐倡廉教育的新成果新經(jīng)驗,采用黨員干部喜聞樂見、易于接受的各種形式進行反腐倡廉宣傳教育,如:舉辦講座、參觀走訪、集體廉政談話,對黨員領導干部進行黨紀政紀法規(guī)知識測試,參加知識競賽等形式,營造濃厚的反腐倡廉氛圍。同時,要避免教育中產(chǎn)生 一陣風 現(xiàn)象,堅持 潤物細無聲 經(jīng)常性教育。
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