3關(guān)于轉(zhuǎn)型升級心得體會五篇精選-資料下載頁
2025-08-17 16:35本頁面
【正文】 標。這個根本目標就是學校的建設高度，轉(zhuǎn)型發(fā)展是為了讓學校變得更強、更有活力、更有特色。第三個關(guān)鍵點就是明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的根本任務，從宏觀、中觀、微觀將根本任務具體定位為宏觀就是明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的根本任務，中觀的維度指的是課程的轉(zhuǎn)型，微觀的維度指的是課堂的轉(zhuǎn)型。徐九南老師就機械與車輛工程學院的總體轉(zhuǎn)型從七個方面進行了總結(jié)分別是： （一）提高思想認識、堅定 綜合改革轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心， 第 11 頁 共 13 頁 （二）堅持以學科建設為引領、促進專業(yè)建設的特色發(fā)展， （三）通過產(chǎn)教融合校企合作構(gòu)建課程體系， （四）搭建校企合作的平臺， （五）建設工程實訓中心， （六）建立校企課程聯(lián)盟、共同進行課程開發(fā)， （七）加強雙師雙能型教師隊伍建設開展針對性教育。 在產(chǎn)教融合、校企合作和實訓中心建設方面詳細列舉了該院的定位汽車產(chǎn)業(yè)、引進江鈴汽車傳動系統(tǒng)、建設 3d 打印實驗室等內(nèi)容。 其次，胡志新老師就南昌工學院參與的教育部第四 期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研討班（重慶）有關(guān)情況匯報。此次研討班教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主任陳鋒、孫誠、中國教育科學研究院高等教育研究中心研究員孫誠及中山大學原校長黃達人等人組成。通過該研討班的學習，認識到技術(shù)進步和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型決定了國家推進地方高校轉(zhuǎn)型的必然性和重要性，國家正在推進高校分類管理和應用型高校評估體系建設工作，認清了國家關(guān)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的整體趨勢。 最后，王斌董事長、李志祥校長分別就此次研討會進行了總結(jié)。 王斌董事長首先就南昌工學院轉(zhuǎn)型發(fā)展以來所做出的業(yè)績進行了肯定，其次對介紹在國家十三 五規(guī)劃建議中，轉(zhuǎn)型發(fā)展將 第 12 頁 共 13 頁 成為十三五高等教育改革的戰(zhàn)略重點。因此，我校師生要認清國家轉(zhuǎn)型趨勢。在國家的大趨勢下我們南昌 工學院應該做到以下幾點： （一）在國家的十三五規(guī)劃中，可以看出國家對于轉(zhuǎn)型的重視。因此我校教職工要進一步加強緊迫感、提高認識，轉(zhuǎn)型要真正沉下去，轉(zhuǎn)型過程中要保持定力、戒驕戒躁。 （二）教師隊伍是轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要部分。因此我把教師隊伍轉(zhuǎn)型單獨提出來，作為學校謀劃轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵和突破口。 構(gòu)建多元化、個性化的教師學習培訓體系，引導教師轉(zhuǎn)型， 加 強應用型教師的引進和人才梯隊的建設 制定對兼職教師的比例和管理辦法，使兼職教師的聘任具有制度保障 建立促進教師隊伍合理流動的科學考核評價與競爭淘汰機制。 李志祥校長指出我校轉(zhuǎn)型發(fā)展過程要從制度、教師隊伍、校企互惠共生、市場對接機制、學科發(fā)展機制、當?shù)匚幕鞣矫孢M行重點建設。但我校師資、設備底子薄、部分教職工思想比較保守，如何在這種基礎上應對新形勢、新技術(shù)的轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)，實現(xiàn)彎道超車是我們學校全體教職工必須面對的問題。希望全校教職工認真學習國家七號文件的十四項主要內(nèi)容，在國 家的大方針政 第 13 頁 共 13 頁 策引領下、將我校打造成全國知名轉(zhuǎn)型試點高校。 通過本次學習，我深刻認識到了轉(zhuǎn)型的緊迫性，艱巨性。在以后的工作中定要戒驕戒躁、在國家的大方針政策下，為我校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出最大的努力。
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