3關(guān)于請求解決計生辦工作人員編制的報告-資料下載頁
2025-08-17 16:33本頁面
【正文】 師編制時，是根據(jù)當(dāng)時學(xué)校需配置的教師數(shù)核定的，沒有涉及教育行政管理部門、學(xué)生資助管理 中心、教研室、督導(dǎo)室等機(jī)構(gòu)的編制，目前隨著開發(fā)區(qū)教育事業(yè)逐步走向正規(guī)，以上機(jī)構(gòu)的工作人員共計 13 人，全部占用的是學(xué)校教師的編制。 借出人員較多。由于開發(fā)區(qū)管委會有關(guān)部門事務(wù)繁多， 從 2024 年至今陸續(xù)從中小學(xué)借調(diào)教職工 26 人。 退休人員比例大。從 2024 年至 2024 年底 5 年時間累 計退休教師 27 人，預(yù)計三年內(nèi)退休教師還有 22 人。 學(xué)校布點調(diào)整不能到位，教學(xué)資源不能有效整合。一 是開發(fā)區(qū)所屬學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校規(guī)模小，這幾年我們對學(xué)校布局雖 進(jìn)行了一些調(diào)整，但由于基礎(chǔ)設(shè)施不足，布點調(diào)整短期內(nèi)不能到位，加之中小學(xué)教育屬義務(wù)教育階段，考慮到學(xué)生就近入學(xué)的因素，個別學(xué)校生源雖有所下降，但學(xué)校撤并不了，年級和課程開設(shè)未減，還要占一定的教師編制。二是近年來隨著國家新課程改革的推進(jìn)，學(xué)科的增加，現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用，專科教師嚴(yán)重缺乏，急需增加?？平處煛? 開發(fā)區(qū)教師招聘工作相對滯后。開發(fā)區(qū)近七年沒有招 聘過專業(yè)教師，只安排了 9 名工勤人員，且不在學(xué)校工作。 第 11 頁 共 12 頁 2024 年 2 月 24 日， XX 市教育局召開各縣區(qū)上報 2024 年招聘計劃審核會議，其它 11 個縣區(qū)都有中小學(xué)、幼兒園教師招聘計劃，有幾個縣區(qū)是在編制超標(biāo)的情況下招聘的，且近幾年來每年都在招聘教師，唯獨沒有開發(fā)區(qū)的招聘計劃，雖然多次遞交報告請求招聘教師，但都沒有落實。造成開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師 7 年時間沒有新任教師，教師隊伍得不到新鮮力量補(bǔ)充嚴(yán)重缺員。為了緩解教師缺員問題，先后招聘了 9 名代理教師在中小學(xué)任教，這些代理教師一是教學(xué)經(jīng)驗缺乏，二是工作不穩(wěn)定，嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量的提高，而且國家有明文規(guī)定不允許學(xué)校招聘代理教師任教。 三、我們的請求和建議 請求解決中小學(xué)教師嚴(yán)重缺員的問題。今 年開學(xué)以后， 我們對各學(xué)校缺員情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查，經(jīng)測算，要保證秋季正常開學(xué)開課，需增補(bǔ)各類教師 18 人，其中中學(xué)教師 8 人（語文 1 名、數(shù)學(xué) 1 名、英語 2 名、物理 1 名、化學(xué) 1 名、音樂 1 名、美術(shù) 1 名），小學(xué)教師 10 人（英語 4 名、美術(shù) 3 名、音樂 3 名）。 請求解決公辦幼兒園教師缺編 60 個問題。 2024 年中小學(xué)、幼兒園教師招聘計劃擬定工作即將 開始，建議由綜合辦牽頭、社發(fā)局配合，根據(jù)省市相關(guān)文件精神和開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師嚴(yán)重缺員，幼兒園教師無編制的現(xiàn) 狀，盡快同市編 辦等相關(guān)部門匯報協(xié)調(diào)，爭取編制，擬定2024 年的招聘計劃，及早解決我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師缺員缺 第 12 頁 共 12 頁 編問題。 以上報告妥否，請批示。 二〇一二年二月二十八日 主題詞：教師缺員報告 漢中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局 2024 年 2 月 28 日印發(fā)
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