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3關(guān)于請求扶持我校專業(yè)建設(shè)的報告_-資料下載頁

2025-08-17 16:16本頁面
  

【正文】 業(yè)開展 “ 實職互派,雙向兼職 ” 工程,有利于提高教師教學(xué)、科研水平和社會服務(wù)能力。四是聯(lián)合服務(wù)社 第 4 頁 共 4 頁 會。通過建立校企合作激勵政策,讓教師更加積極主動走出校門,走向企業(yè),為社會經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。學(xué)校可面向社會、企業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn),農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn),以及職業(yè)技能鑒定服務(wù),為產(chǎn)業(yè)發(fā) 展提供人才和技術(shù)保障。五是聯(lián)合建設(shè)校園文化。校企合作在校內(nèi)校外營造良好的合作氛圍,學(xué)校在與企業(yè)、開發(fā)園區(qū)進行人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等合作的同時,大力加強校園文化與企業(yè)文化的交流融合。在學(xué)校中推行企業(yè)現(xiàn)場管理模式,讓學(xué)生在注重細節(jié)的現(xiàn)場管理過程中提升自身的職業(yè)素養(yǎng),也近距離得到企業(yè)文化的熏陶。企業(yè)代表擔(dān)任班級輔導(dǎo)員,不僅可從專業(yè)學(xué)習(xí)上給予學(xué)生指導(dǎo),而且在班級管理上融入企業(yè)管理理念,學(xué)生在潛移默化中感受到企業(yè)文化,而企業(yè)代表也能體驗到學(xué)校文化的魅力。 為了推動校企合作,政府可向合作企業(yè)提供相關(guān)額度貼息貸款 。 專此報告 麻城理工中等專業(yè)學(xué)校
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