3關(guān)于讀書倡議書集合九篇-資料下載頁
2025-08-17 16:02本頁面
【正文】 書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。 三、行萬里路 —— 我們多讀書。古人云。行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交 流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到 “ 一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個所長為眾人所長 ” ；同時讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。 四、學(xué)海無涯 —— 我們勤讀書。時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧。讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧。讓 “ 讀書、愛書、用書 ” 在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚， 讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書彰顯洪中人的風(fēng)采。 五、與書為伴， —— “ 周讀一本書 ” 。今年的讀書節(jié)，我們圖書館向全校師生發(fā)出 “ 周讀一本書 ” 的倡議，并在圖書館微信、網(wǎng)站上推出 “ 周讀一本書 ” 欄目，希望我們能積極參與到 “ 周讀一本書 ” 的活動中，倡議每個同學(xué)每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會，并將好書推薦給圖書館，讓更多的人分享閱讀。 閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一 第 15 頁 共 17 頁 個人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué)， 使我們明理，使我們學(xué)會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人，人人愛讀書，人人好讀書，做到至少 “ 周讀一本書 ” 。 與書為伴，是你我今生的所愿，書能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理，而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們，為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起讀書吧。美好的明天從 讀書開始。 古人云。 “ 布衣暖，菜根香，惟有讀書滋味長 ” 。愿讀書節(jié)常駐校園。愿書香相伴到永遠(yuǎn)。 讀書倡議書篇 9 為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè)，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈，走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成 “ 多讀書、讀好書、好讀書 ” 的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo)，開展 20xx 年幼兒園讀書節(jié)活動。 一、大班讀書節(jié)口號 “ 人人讀繪本，個個是書迷 ” 第 16 頁 共 17 頁 二、讀書節(jié)活動時間 三、大班讀書節(jié) 活動具體安排 教師活動內(nèi)容： 大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。 配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽（音樂、表演、道具） 教師制作繪本作品一個，進(jìn)行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵。 班級活動內(nèi)容： 班級豐富讀書角，讓每個班級努力成為 “ 書香班級 ” 各班級開展 “ 獻(xiàn) 1— 2 本看百本 ” 的活動，達(dá)到班級圖書資源共享。 大班利用過渡時間進(jìn)行 “ 詞語接龍 ” 活動，看哪個班接的最多。 利用午餐時間開展 “ 我是小小廣 播員 “ 活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣 師生每周制作繪本一個，活動結(jié)束展評，作為書香班級的評價之一。 家長活動內(nèi)容： 讓書香走進(jìn)每一個家庭，家長為幼兒在家中建立個人小書柜，讓書香走進(jìn)每一個家庭，與幼兒進(jìn)行親子閱讀，增進(jìn)親子 第 17 頁 共 17 頁 情感，讓閱讀成為習(xí)慣，形成 “ 大手拉小手，同讀一本書 ” 的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。 親子共同制作繪本一個。上交到班級，活動結(jié)束進(jìn)行展評，作為 “ 書香家庭 ” 的評價之一。 四、表彰評比活動。 活動結(jié)束后，在級部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活 動，具體評選內(nèi)容包括：書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。
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