3關(guān)于榜樣的演講稿-資料下載頁(yè)
2025-08-17 15:28本頁(yè)面
【正文】 自會(huì)蔚為風(fēng)尚。 榜樣力量無(wú)窮，人民事業(yè)長(zhǎng)青。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，各行各業(yè)將會(huì)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。 “ 天行健，君子以自強(qiáng)不息 ” ，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們青年一代更要充分利用各種形式和方法宣傳好身邊的好人 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 好事，開展 “ 遠(yuǎn)學(xué)先進(jìn)集 體和先進(jìn)個(gè)人、近學(xué)身邊標(biāo)兵 ” 活動(dòng)，使大家學(xué)有目標(biāo)、趕有方向，在耳濡目染中感受榜樣高尚的人格，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣靠近，永遠(yuǎn)不失共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色，用我們的青春擁抱時(shí)代，點(diǎn)燃未來(lái)。 第五篇：身邊的榜樣演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好。今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到很榮幸很激動(dòng)。提起勞動(dòng)模范，很多人也許會(huì)想到許振超、陳剛毅這些響徹神州大地的名字，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了腳踏實(shí)地、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫了如歌如泣的動(dòng)人贊歌。他們固然可敬，可是今天我要贊美的是我們同行中的一員，他是 我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他就是賈莊子小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我敬佩的一位 張明月主任。 著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)。 “ 老師技巧的全部奧秘，應(yīng)在于如何愛學(xué)生。 ” 張主任正是以強(qiáng)烈的愛生情感和責(zé)任感為學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽(yáng)光與愛的天堂。 作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，他不僅教學(xué)功底扎實(shí)，而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅(jiān)持面批學(xué)生的作業(yè)，對(duì)作業(yè)中反映出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題，他總能引起足夠的重視，并制定對(duì)策，及 時(shí)解決。他的課堂時(shí)時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)，他的成績(jī)一直名列前茅。作為一名優(yōu)秀的班主任，他堅(jiān)信著教育 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 無(wú)小事，堅(jiān)信著沒(méi)有愛，就沒(méi)有教育，堅(jiān)信著仁愛學(xué)生。他把 “ 教書 ” 和 “ 育人 ” 工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì)，落到實(shí)處，以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)溫馨的班集體為目標(biāo)，他注重學(xué)困生的輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)困生正確認(rèn)識(shí)自己、樹立信心，培養(yǎng)不斷進(jìn)取的意志品質(zhì)；他堅(jiān)持家訪，在賈莊子從教的幾年時(shí)間里他經(jīng)常到學(xué)生家里家訪，村里沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)張主任的；最讓人欽佩的是張主任的班級(jí)學(xué)生“ 笑臉墻 ” 活動(dòng)的推出，充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級(jí)的積極性。他所帶的班級(jí)連 年被評(píng)為縣先進(jìn)班集體。作為一名優(yōu)秀的教學(xué)主任，他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)別突出學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題，從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的問(wèn)題和漏洞，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)教學(xué)工作。因此在校園的每個(gè)角落都能看到他忙碌的身影，對(duì)我們這些工作經(jīng)驗(yàn)不足的教師，常常提供寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提出中肯的意見，毫不吝嗇的為我們出謀劃策，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)上少走彎路。 他以校為家，在賈莊子小學(xué)一干就是 7 年，面對(duì)孩子求知的目光、家長(zhǎng)的挽留他放棄了多次調(diào)走的機(jī)會(huì)；他對(duì)學(xué)生視如己出，自己孩子 病了住院，他也沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課，用他的話來(lái)說(shuō)：學(xué)生也是自己的孩子，不能為了一個(gè)孩子，放棄那么多 “ 孩子 ” 。他對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨，他是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，但卻一直擔(dān)任教學(xué)工作，并且一直擔(dān)任一個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)、三個(gè)年級(jí)英語(yǔ)，從未聽 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 他說(shuō)過(guò)一句苦，喊過(guò)一聲累 當(dāng)然，張主任的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他因此也多次被評(píng)為縣先進(jìn)教學(xué)工作者、師德標(biāo)兵，XX 市 “ 十佳教師 ” ，他的事跡在唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)發(fā)表。他無(wú)愧我們學(xué)習(xí)的榜樣。 “ 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園 ” ，正是因?yàn)樵谫Z莊子小學(xué)的校園里，在張主任等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有著許 許多多像張主任一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己，照亮別人的教師們，才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，讓賈莊子小學(xué)這片花園開花結(jié)果。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家，再見。
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