七年級英語下冊unit10i’dlikesomenoodlessectionb第4課時教案-資料下載頁
2024-11-19 10:46本頁面
【導讀】，并記住拼讀及拼寫。，找出2c問題的答案。，整體感知全文意思，并能簡單復述短文內容。提高了學生的閱讀能力和總結概括能力。3a的短文補充完整，集體核對答案。，寫出你餐館里的食物和價格，并給你的餐館寫一個廣告。內交流，教師抽查點評。，讓學生看了思路點撥后寫作一篇作文。要放在動詞和副詞之間。本課類似的短語還有blowout。number，因此后面的謂語動詞要用第三人稱單數(shù)。完成課后提升作業(yè)。面提高學生的學習能力。
【正文】 詞構成的動副結構動詞短語，當賓語由人稱代詞充當時一定要放在動詞和副詞之間。本課類似的短語還有 blow out。 2020。 The number of the students in our school is 2020. 【注意】“??的數(shù)量” the number of，在這個詞組后面接名詞復數(shù)，但是中心詞是number，因此后面的謂語動詞要用第三人稱單數(shù)。 Step 5 家庭作業(yè) 完成課后提升作業(yè)（學案 p. 67)。 教學反思 本課時通過師生對話的方式導入新課，同時通過說、讀、寫訓練，鞏固所學知識，多方面提高學生的學習能力。
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