人教新版英語五上unit3myfatherisateacherlesson17教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 10:19本頁面
【導讀】能夠繼續(xù)熟練表達職業(yè)的常用說法。。2．準備前幾課的單詞卡片。3．布置學生準備自己uncle和aunt的照片。4．根據(jù)班里的學生人數(shù)制作調(diào)查表。教師手拿學過的表示職業(yè)的圖片，悄悄抽出一張，讓。學生再看一遍剩下的照片，猜出拿出的是哪張。此游戲可以反復進行。組織學生分組選出每組代表向全班介紹自己uncle和aunt的職業(yè)。a....以同樣的方法練習aunt。要根據(jù)實際情況選擇聽錄音的遍數(shù)。請若干學生回答問題，教師要給予適當?shù)墓膭钤u價。再聽錄音，核對以上問題的答案。教師和同學共同給予評價。習鞏固單詞和句型。教師指導學生完成《活動手冊》中相關(guān)的內(nèi)容。
【正文】 （ 6）教師請學生聽錄音跟讀模仿。 Step 3． 趣味操練（ Practice） （ 1）教師將全班分成 uncle和 aunt小組，請每組選一個代表到講臺上來 ，拿著自己的 aunt和 uncle的照片做介紹。教師和同學共同給予評價。 （ 2）互動游戲：兩人一組，選擇自己的好朋友，交換照片，在真實的情景中復習鞏固單詞和句型。 （ 3）口頭作文：拿著自己叔叔或嬸嬸的照片，作口頭作文。 Step 4．課堂評價（ Assessment） 教師指導學生完成《活動手冊》中相關(guān)的內(nèi)容。
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