【正文】 ① 學(xué)校班子成員組織一次高質(zhì)量的民主生活會（戴 xx）。 ② 由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織專 業(yè)科、處室走訪調(diào)查，召開解放 第 20 頁 共 24 頁 思想座談會，認(rèn)真聽取廣大師生的意見和建議 [陳 xx（處室） ]。 ③ 校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室和專業(yè)科根據(jù)查擺出的問題，形成有問題、有剖析、有整改措施的剖析材料。 （ 2）組織干部職工開展作風(fēng)效能建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境建言獻(xiàn)策活動，由辦公室歸納師生提出的意見和建議。 （ 3）制定整改方案。要針對找出的問題，制定整改方案、提出破解辦法，明確整改時限，公開整改承諾，建立問題排查、整改銷號、監(jiān)督檢查和責(zé)任倒逼機制，抓好整改落實。 ①4 月份（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)整治月）政教 處、團(tuán)委制定并實施《校風(fēng)整治實施方案》，同專業(yè)科一起徹底整治學(xué)生 “ 軟 ”（違紀(jì)處理不嚴(yán)）、 “ 懶 ” （學(xué)習(xí)工作敷衍了事）、 “ 散 ” （協(xié)作精神不強）等問題，實現(xiàn)出操、集會、就寢 5 分鐘安靜制，規(guī)范校紀(jì)校風(fēng)管理。 ②4 月份教務(wù)處制定并實施《教風(fēng)、學(xué)風(fēng)整治實施方案》，每月嚴(yán)格檢查教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱工作，落實師生上課 1 分鐘候課制，學(xué)生提前 1 分鐘跑步進(jìn)教室、提前 1 分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 ③3 月底辦公室修訂《 xx 縣職業(yè)中專出勤考核評價制度》，落實管理人員提前 1 分鐘到崗制，集中整頓作風(fēng)建設(shè)中的突出問題， 樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 ④ 由紀(jì)檢室綜合以上方案形成《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)整改方案》。 第 21 頁 共 24 頁 （ 4）建立作風(fēng)效能長效機制 ① 推行行政督導(dǎo)制度，每天安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部對學(xué)校全盤工作進(jìn)行督導(dǎo)，并要求在學(xué)校住校；每天寫好《值日督查表》，并交辦公室匯總。 ② 由紀(jì)檢和督導(dǎo)部門牽頭每周對學(xué)校存在的突出的問題進(jìn)行一次排查，形成《作風(fēng)建設(shè)督查報表》；督查結(jié)果先在校務(wù)會上通報；再由班子會研究根據(jù)制度及時處理到位；與全體教師有關(guān)的問題再通過教工會進(jìn)行通報。建立好問題排查、整改銷號、公開承 諾、責(zé)任倒逼等作風(fēng)效能建設(shè)長效機制。 ③ 進(jìn)一步發(fā)揮紀(jì)檢督查機構(gòu)的監(jiān)察功能，加強 “ 三重一大 ”問題和重要崗位的專項監(jiān)察。 （ 5） 3 月初至 4 月中旬扎實開展 “ 為民務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng)、勤廉辦事樹形象 ” 主題活動（方案另發(fā)文）。在全面總結(jié)專項行動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全作風(fēng)效能建設(shè)的長效機制。 （ 1）完善《作風(fēng)效能建設(shè)考核方案》。 （ 2）落實作風(fēng)建設(shè)考核工作。 3 月至 12 月根據(jù)《作風(fēng)效能與優(yōu)化環(huán)境動態(tài)監(jiān)察預(yù)警機制實施辦法》，繼續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)預(yù)警機制 運行。采取動態(tài)量化、匯總排名的考核形式，加強考核預(yù)警結(jié)果的運用，及時抓好整改落實。加強作風(fēng)建設(shè)專項行動的檢查考核，結(jié)合工作實際，從津補貼等經(jīng)費中切塊拿出一 第 22 頁 共 24 頁 定數(shù)額的資金，圍繞工作方案設(shè)定目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化措施、兌現(xiàn)獎罰，切實將考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)待遇、評先評優(yōu)、干部任免使用全面掛鉤，著力解決 “ 干多干少一個樣 ” 、 “ 干好干壞一個樣 ” 、 “ 干與不干一個樣 ” 的庸俗平均主義。 每周由辦公室匯總并公示一次處罰（扣分扣幣）結(jié)果，并交財務(wù)室落實。 （ 3） 3 月底進(jìn)一步完善《處室評價方案》、《專業(yè)科評價方案》、《教學(xué)質(zhì)量 評價方案》、《年終考核方案》和《晉級考核評價方案》，一是充分發(fā)揮處室的宏觀管理和考核評價作用，二是充分發(fā)揮專業(yè)科對專業(yè)建設(shè)的主體作用，三是發(fā)揮督導(dǎo)室綜合評價作用。確保作風(fēng)效能考評情況與經(jīng)濟(jì)待遇、評先評優(yōu)掛溝。 （ 1）進(jìn)一步完善《行政督導(dǎo)制度》。 4 月至 12 月圍繞中央、省、市 XX 縣區(qū)委、縣政府重大決策部署、重點工作落實和單位重要崗位（總務(wù)處、招生就業(yè)培訓(xùn)處和服務(wù)部），堅持以治理 “ 庸懶散 ” 為重點，加強效能監(jiān)察工作。 （ 2）由紀(jì)檢室、辦公室牽頭組成作風(fēng)效能建設(shè)巡查 機構(gòu)，參與配合的作風(fēng)效能 “ 動態(tài)巡查 ” 機制，不斷改進(jìn)巡查方式，增加巡查頻率，做到明查與暗訪結(jié)合、普查與重點查結(jié)合、常規(guī)查與突擊查相結(jié)合，查干部更查領(lǐng)導(dǎo)。重點針對工作紀(jì)律、干部履職、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、 “ 三公 ” 消費等方面群眾反映強烈的 第 23 頁 共 24 頁 突出問題不定期明察暗訪，隨時行動、即查即處、及時通報，典型案件一律曝光，著力解決人浮于事，不在崗、不在位、不在狀態(tài)等突出問題。 （ 1）由紀(jì)檢室組織干部職工學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)“ 八項規(guī)定 ” 、省委 “ 九項規(guī)定 ” 、市委 “ 十項規(guī)定 ”XX 縣區(qū)有關(guān)規(guī) 定，進(jìn)一步健全干部作風(fēng)效能建設(shè)相關(guān)制度準(zhǔn)則及行為規(guī)范。 （ 2） 3 月至 12 月根據(jù)《 xx 縣委、 xx 縣人民政府關(guān)于違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定行為的處理規(guī)定》、《 xx 縣教育局關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)違規(guī)違紀(jì)行為的處理規(guī)定》（另發(fā)文），從嚴(yán)執(zhí)行改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、規(guī)范公務(wù)接待和檢查、嚴(yán)控 “ 三公 ” 經(jīng)費支出和檢查考核評比活動等規(guī)定。對未經(jīng)批準(zhǔn)缺席會議、擅自離崗、無故曠工、工作時間休閑娛樂、工作日中午飲酒、公車私駕私用、酒后駕車、參與賭博、公款相互宴請、違規(guī)大操大辦婚喪宴慶事宜、插手工程承包、投資入股、與民爭利等違紀(jì)違規(guī)行為依紀(jì)依法查處 到位。 四、組織保障 .加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格責(zé)任。 （ 1）學(xué)校成立作風(fēng)建設(shè)專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：范 xx 副組長：陳 xx 第 24 頁 共 24 頁 成 員：劉 xx （ 2）成立作風(fēng)建設(shè)專項行動工作組 組長：陳 xx 副組長：金 xx 成員：湯 xx 廉監(jiān)小組成員 ，長效推進(jìn) “ 肅風(fēng)肅紀(jì)、提速提效 ” 作風(fēng)建設(shè)專項行動納入各處室、專業(yè)科學(xué)期和年度考核，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)考核評分（具體考核細(xì)則見附件） 。 xx 縣職業(yè)中?？傊瘑T會 xx 年 3 月 25 日