3關(guān)于舉辦第一屆金秋柿子節(jié)的申請報(bào)告-資料下載頁
2025-08-17 13:16本頁面
【正文】 小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 22 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 23 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 蚌埠鐵二小 “ 柿子文化節(jié) “ 地畫大賽部分照片 學(xué)生作品 學(xué)生作品 24 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 25 蚌埠鐵路第二 小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 26 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 27 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 第 17 頁 共 20 頁 28 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 29 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生手抄報(bào)部分作品 學(xué)生作品 學(xué)生作品 30 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子 文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 31 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 32 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 33 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 34 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 35 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 第 18 頁 共 20 頁 蚌埠鐵二小第一屆 “ 柿子文化節(jié) ” 繪畫比賽活動(dòng)剪影 學(xué)生用心作畫 學(xué)生用心作畫 36 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作畫 學(xué)生作畫 37 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作畫 學(xué)生作畫 38 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生作畫 學(xué)生作畫 39 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 40 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 41 蚌埠鐵路 第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 42 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 43 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 44 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 蚌埠鐵路第二小學(xué)第一屆 “ 柿子文化節(jié) ” 美文誦讀 45 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 第 19 頁 共 20 頁 蚌埠鐵路第二小學(xué)第一屆 “ 柿子文化節(jié) ” 美文誦讀比賽活動(dòng)細(xì)則 一、比賽時(shí)間 2024 年 10 月 12 日 二、比賽地點(diǎn) 階梯教室 三、比賽 流程及具體要求 （一）流程： 報(bào)到 —— 進(jìn)入候場區(qū) —— 表演 —— 觀看 （二）要求 報(bào)到。各參賽選手提前 30 分鐘入場，交節(jié)目配樂伴奏光盤，然后到指定地點(diǎn)候場，聽從現(xiàn)場調(diào)度人員的安排。 候場。進(jìn)入表演場地內(nèi)的候場區(qū)，在指定的座位就座后，請保持安靜觀看比賽，每人比賽完畢應(yīng)該給予掌聲鼓勵(lì)。 表演。每位參賽選手比賽時(shí)間控制在 3 分鐘以內(nèi)，音樂及道具請各人自行提前準(zhǔn)備。 觀看。各參賽選手演出結(jié)束后，回候場區(qū)觀看比賽，做文明觀眾。 四、評比辦法 比賽結(jié)果當(dāng)天下午結(jié)束后公布。采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的辦法，按分?jǐn)?shù)高低，評出優(yōu)勝和優(yōu)秀兩個(gè)等級 第 20 頁 共 20 頁 （優(yōu)勝 8 名、優(yōu)秀 10 名）。 五、評委及工作人員要求： 校長室確定評委人選。 評委依據(jù)評分規(guī)則客觀公正評價(jià)每位參賽選手。工作人員做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)、服務(wù)、主持及統(tǒng)分工作。 46 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 47
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