3關(guān)于主持講話稿多篇-資料下載頁(yè)
2025-08-17 13:16本頁(yè)面
【正文】 。 d。當(dāng)然有，怎么啦。 c。那您有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購(gòu)節(jié)目。 d：這個(gè)還真沒(méi)有 c。這個(gè)可以有。下面有請(qǐng)大家一起欣賞由 x、 x 兩位 b 生為大家?guī)?lái)的小品《超幸福鞋墊》 時(shí)裝秀表演者： x， x， x， x a：這里沒(méi)有寬廣的 t 型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜 b：這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn) a。這里沒(méi)有沒(méi)有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) b。下面請(qǐng)欣賞由 x， x， x， x 帶來(lái)的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀。 5《少年游》 c。少年游遇陌上花，采桑子過(guò)天凈沙。 d。多么優(yōu)美的語(yǔ)句，多么美的意境。 c。瞧，對(duì)面走來(lái)誰(shuí)家少年。 d。請(qǐng)欣賞，有 x 同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《少年游》。 6 電子琴?gòu)棾骸多l(xiāng)間小路》 a。剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采。（把話筒朝向觀眾） b。好，滿足大家的要求。下面將要上臺(tái)的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛(ài)著他的媽媽 a：有請(qǐng) x 醫(yī)生及 x 小朋友為大家?guī)?lái)電子琴?gòu)棾多l(xiāng)間小路》 b。大家掌聲歡迎。 7 啞?。骸兑活w釘子》表演者： x a：讓我們把掌聲再一次送給 x 老師和 x 同學(xué) d：下面請(qǐng)欣賞 x 的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?來(lái)的啞劇《一顆釘子》 8 小品：《如此導(dǎo)演》表演者： x a。剛才的啞劇好不好。（話筒朝向觀眾） b。排一個(gè)啞劇是不容易的，因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語(yǔ)言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住，難度是非常大的。 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) a。是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來(lái)排一個(gè)話劇也是不容易的，你們相信嗎。 b：如果不相信，請(qǐng)欣賞下面由 x 帶來(lái)的表演《如此導(dǎo)演》 9 流行歌曲串燒 c。感謝 x 班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩小品。隨著社會(huì)生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來(lái)越多樣。流行歌曲串燒，就是一種 新形式。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)。 10：相聲：《好學(xué)生與壞學(xué)生》 d。 “ 說(shuō)、學(xué)、逗、唱 ” 是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說(shuō)笑話或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里 x 和 x兩位 b 同學(xué)將為大家?guī)?lái)一段精彩的相聲段子《好學(xué)生與壞學(xué)生》 a：今夜星光燦爛 。 b：今夜月色柔美 。 a：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫 。 b：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中 。 a：青春的自由，青春的動(dòng)感， b。青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。 a：有 愛(ài)的地方就有夢(mèng)想， b：有夢(mèng)想的地方就有希望， a：知識(shí)改變命運(yùn) b：希望成就未來(lái) 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) a：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累 b：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng) a：感謝廣大學(xué)者的支持 b：感謝各位嘉賓的到來(lái) a：慶國(guó)慶晚會(huì)合：到此結(jié)束。 關(guān)于主持發(fā)言稿大全 你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他關(guān)于主持發(fā)言稿多篇范文。
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