3關于共產(chǎn)黨員先進性的幾點思考報告-資料下載頁
2025-08-17 13:13本頁面
【正文】 既包括在黨組織與群眾之間、上級與下級之間進行溝通，反映群眾的意見（這也是利益表達與整合的一種形式），又包括傳統(tǒng)意義上 第 6 頁 共 7 頁 的為群眾辦實事、排憂解難等等。此外，在基層民主選舉中，一個平時不為大家服務的黨員，是不可能贏得選舉的。因此，充分認識基層黨組織功能的變化，以服務為重點，是在現(xiàn)實條件下，保持共產(chǎn)黨員先進性的一個重要條件。 保持黨員先進性教育與黨的制度建設 黨的十一屆三中全會以來，黨的建設的重大進步之一，就是走出了一 條不搞政治運動、依靠改革和制度建設的新路子。那么，黨員先進性教育與制度建設是什么關系。 這在本質(zhì)上還是思想建設與制度建設的關系問題。先進性教育是保持黨的先進性不可缺少的一環(huán)，是由于思想建設畢竟有獨特的功能。思想教育彈性較大，其成果是潛移默化的，很難以剛性的指標測量，這是其難以掌握的特點。但思想教育是制度建設的精神基礎，因為，只有大多數(shù)人認為是不正當?shù)男袨椴庞锌赡苤贫ㄖ贫热ソ顾?，也只有大多?shù)人都認為是合乎道德的正當?shù)男袨椴庞锌赡芤?guī)定制度去保護這種行為。所有的制度其實都充滿著某種價值取向，這種價值取 向就與人的思想認識有關。而制度建設是剛性的，可以對人的行為起規(guī)范、導向作用，健全的制度體系具有不以人的注意力轉移而轉移、不以某個領導者個人的素質(zhì)變化而變化的特點，并由于這種剛性，恰恰與思想教育一起，在各自的領域體現(xiàn)著特有的功能。 因此，保持共產(chǎn)黨員先進性教育，可以在特定時期集中一段 第 7 頁 共 7 頁 時間進行，但從長遠來看，可以形成常規(guī)性制度。制度環(huán)境一旦形成，又反過來對人的思想有重大影響。
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