3關于交通安全的演講稿大全-資料下載頁
2025-08-17 12:59本頁面
【正文】 住一片葉子請幼兒觀察，忽聽一名幼兒說： quot。不要亂動，它會不會有刺呀。 quot。瞧。孩子已經把上次隨機教授的安全知識記于腦中了。 安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護意識差，每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有的認識的基礎上，應適時、及時地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次 的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。 曾經看過這樣一篇文章：一位旅游者租了一輛馬車，行至盤山路時，旅游者對馬車夫說： quot。您讓馬向路里邊走走，馬車要跌到山谷里去了。 quot。馬車夫說： quot。馬是很聰明的，它也知道跌下去的后果。 quot。我對馬車夫的話感觸很深。 作為成人，我們經常認為孩子年齡小，閱歷淺，什么也不懂。在教育他們時避開一切反面事物，生怕造成負面影響。特別是家長，生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復叮囑，不能干這個 第 11 頁 共 12 頁 不能干那個，不能吃這個不能吃那個，恨不能將孩子裝進一個 銅墻鐵壁的堡壘里，使之不受任何傷害。老師也是如此，孩子一有出格的行為就非常擔心。但是，簡單說教并不能引起孩子的足夠重視，而且反復叮囑還會引起孩子的厭惡。此外，孩子整天關在教室或家里，對外面的世界一無所知，一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般，什么都想去嘗試，這樣一來誰能保證不出危險呢。 以上這些都是很消極的做法，我們應適時適當?shù)貙?quot。危險后果 quot。告訴幼兒，通過各種手段和途徑來教育幼兒，讓幼兒從不同側面了解事物的本質。當然，讓幼兒了解的危險后果應有選擇，注意適可而止，更不能嚇唬幼兒，造成負 面影響。只有這樣，才能讓幼兒真正學會如何去思考和分析事物，如何去面對這個大千世界。 在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處 可見，其實這些孩子在摔倒時，只要用手撐一下地，受到的傷害就會小得多。因此，應該給孩子留一些小小的磨礪機會，讓孩子在經受磨礪中長大，在經受磨礪中積累必要的生活經驗，這樣在遇到必須去獨自面對的問題時，他們才能避免受到傷害。 現(xiàn)代安全教育應該是集知識性、實用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外，還可以引導他們進行一些 quot。實戰(zhàn)訓練 quot。 例如：幼兒在了解火的用途和危害后，可以開展一些自救演習。像學習撥打 119，學習簡單應急措施（用 第 12 頁 共 12 頁 床單塞門縫，用濕毛巾捂嘴巴）等。 總之，我們對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會，而不是剝奪幼兒的學習機會，讓他們 quot。無所作為 quot。因此，我們不僅要教授給幼兒安全知識，不僅讓幼兒知道哪里有危險，更應該讓他們知道如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護自己。這才是真正的 quot。安全教育 quot。才能使孩子的安全真真正正的有保障。 最后，我想用我的歌聲祝愿各 位祝你平安，喔，祝你平安hellip。hellip。你永遠都幸福，是我最大的心愿。我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福。
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