【導(dǎo)讀】理解領(lǐng)悟[來源:學(xué)。本節(jié)課介紹落體運動的研究歷史,主要是介。紹伽利略對自由落體運動的研究過程和他的科學(xué)思維方法。要通過自主學(xué)習(xí),獨立的思考、歸納和總結(jié),提出自己的看法與體會。另外,作為勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用,我們補充介紹了豎直上拋運動的相關(guān)知識。部分內(nèi)容教材沒有涉及,屬于“提高級”知識,供學(xué)有余力的同學(xué)參考。古希臘的學(xué)者們認為,物體下落的快慢是由它們的重量決定的,物體越重,下落得越快??炻_地與它們的重量成正比。亞里士多德的論斷影響深遠,在其后兩千多年的時間里,人們一直信奉他的學(xué)說。但是,這種從表面上的觀察得出的結(jié)論實際上是錯誤的。伽利略對自由落體運動的研究方法大體可歸結(jié)為以下幾點:。提出假設(shè)伽利略認為,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快。實驗驗證為了便于測量時間,伽利略設(shè)法用斜面做實驗。從而,自由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動,且所有物體自由。涉和對伽利略的迫害則造成了嚴重后果。