4某年實習期工作計劃范文-資料下載頁
2025-08-15 18:24本頁面
【正文】 、邏輯清楚，字跡清晰，文筆流暢，貼合實習報告格式及要求。 ，中文版本的字數(shù)不得少于 3000 字，英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括： 。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。 （重點）。 （重點）。 。 。 ，直至合格方能畢業(yè)。 第 9 頁 共 10 頁 實習成績不合格者，應(yīng)重新實習。補作實習期間的費用，一律由學生個人自理。 未補實習或補作實習仍不及格者，按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。 【實習工作計劃篇四】 一、學情分析： 一年級共有學生 16 人，其中男生 6 人，女生 10 人，經(jīng)過一學期的學習，學生對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，知道該怎么讀，怎么樣才能讀好，做到正確流利，并能回 答一些簡單的問題。養(yǎng)成了良好的讀書習慣。在這學期的海量閱讀教學中繼續(xù)培養(yǎng)他們閱讀興趣和良好的讀書習慣，使在上學期的基礎(chǔ)上更上一個層次。進一步學兒歌，朗讀兒歌，感受兒歌帶來的樂趣，培養(yǎng)他們從小閱讀的良好習慣，為以后的閱讀打好基礎(chǔ)。 二、閱讀內(nèi)容： 《互動操》、《學寫字》、《上課教育兒歌 10 條》、《校園文明歌》、《上課歌》、《陽光十點兒歌》、《我能行之歌》、《課間兒歌》、《說輕松》、《愛學習》、《學寫字》、《十六點兒》、《快坐好》。 三、閱讀目標： 指導學生掌握讀兒歌 的方法，能巧用節(jié)奏、表演、唱歌等形式來誦讀兒歌。 培養(yǎng)學生學兒歌，愛兒歌體會兒歌帶來的快樂。 第 10 頁 共 10 頁 學習借助讀物中的圖畫閱讀。 對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。 減輕學生的語文學習負擔，提高閱讀學習效率。 幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書習慣，為孩子們的書香人生奠定基礎(chǔ)。 四、閱讀重點、難點： （一）重點： 培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力。 培養(yǎng)說普通的的良好習慣。 （二）難點： 引 導學生積累語言，提高說話能力。
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