人教版美術(shù)五上元宵節(jié)里掛彩燈精品教案-資料下載頁
2024-11-19 09:22本頁面
【導(dǎo)讀】1知識訓(xùn)練點：了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3情感體驗點：培養(yǎng)熱愛中華民族文化的情感。4美育滲透點：欣賞彩燈，感受元宵節(jié)熱烈的氣氛。1．學(xué)生自主學(xué)習(xí)，收集元宵節(jié)相關(guān)資料。2．通過演示制作方法，介紹設(shè)計制作過程。1教法選擇：①激趣法。②小組討論，合作探究。準(zhǔn)備制作彩燈的工具和材料。為正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在這。喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。那老師想問同學(xué)們元宵。好了，那請同學(xué)們把我們桌上的垃圾，和周圍的垃圾收拾好，這節(jié)課就上到這里，下課。
【正文】 生：想 師：那么現(xiàn)在就請同學(xué)們討論一下，如何用手中的材料作出漂亮的彩燈。開始討論吧?。s 2分鐘） 師：都討論好了嗎？現(xiàn)在哪位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?，用什么材料，什么結(jié)構(gòu)？??不錯。（約 2分鐘） 四 動手制作 —— （約 20分鐘） 師：經(jīng)過剛剛的討論，下面同學(xué)們就加上自己的想法開始動手制作吧。（老師進行輔導(dǎo)） 五：展示作品（ 5分鐘） 師：好了。同學(xué)們都制作完成了，就請同學(xué)把彩燈舉起來，把自己的作品展示給同學(xué)們看 師：。哪位同學(xué)說說你的作品叫什么名字，你的彩燈有什么特點？ 叫一位同學(xué)說出自己最喜歡的作品，進行點評。然后老師對學(xué)生作品做一個整體的點評。 六：課堂小節(jié) （約 1分鐘） 師：今天我們了解了元宵節(jié)的習(xí)俗，并學(xué)習(xí)和制作了彩燈，知道制作彩燈所需的材料和制作方法后，同學(xué)們展開想象力，進行合作，制作出了各種各樣美麗 的彩燈。彩燈原來是如此美麗，在現(xiàn)代家居中，我們的彩燈可以起到很好的裝飾效果，讓我們的生活更加豐富多彩。好了，那請同學(xué)們把我們桌上的垃圾，和周圍的垃圾收拾好，這節(jié)課就上到這里，下課。
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