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4某年區(qū)教育工作要點-資料下載頁

2025-08-15 18:04本頁面
  

【正文】 性和針對性,全面提高教育總體水平。積極搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,通過優(yōu)質課評選、教育成果展示、三字一話基本功比賽、技能大賽等形式,激發(fā)教師工作活力。 (七)深化依法治教,提升教育治理能力 深化教育改革的法治保障機制。大力推進 “ 放管服 ” 改革,開展簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務工作,完善負面清單管理制度,加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,陽光用權,推進 “ 陽光行政 ” ,形成政事分開、 權責明確、統(tǒng)籌協(xié)調、規(guī)范有序的教育管理體制。建立動態(tài)防控機制,努力讓權力運行的規(guī)矩立起來、嚴起來,形成可操作、可檢查的權力運行監(jiān)督機制。加大教育內部審計工作力度,做好教輔資料、校服征 第 13 頁 共 15 頁 訂、有償補課等關鍵環(huán)節(jié)廉政監(jiān)督,確保風清氣正的教育生態(tài)。提高教育決策科學化、民主化水平,落實 “ 三重一大 ” 事項合法性審查和風險評估,落實集體決定制度,加強檢查監(jiān)督和定期評估,對于出現(xiàn)的問題及時妥善處理及動態(tài)調整,為重大教育改革付諸實施創(chuàng)造更加有利的環(huán)境。 加快現(xiàn)代學校制度建設進程。依據(jù)學校章程規(guī)范辦學,落實和擴大學校辦學 自主權,加強決策的科學化、民主化、程序化,在更新教育觀念、理順結構體系、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、加強能力建設、推動內涵發(fā)展上下功夫,完善學校內部治理結構,增強運用法治思維和法治方式解決問題能力,建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。 積極搭建家?;悠脚_。積極探索家庭教育的新途徑、新方法,調動家長的積極性,形成強大的教育合力,提高教育實效。發(fā)揮家族教育學會作用,開展家校建設研究工作,提高家長學校與家長溝通交流頻次,切實加強家庭教育指導工作。引導廣大家長增強法治意識,掌握科學的家庭教育理念 ,自覺發(fā)揮榜樣作用,避免放任不管、缺教少護、教而不當。引導注重家教家風,培育文明風尚,營造良好的家校關系和共同育人氛圍。 加強教育督導工作。加強督導隊伍建設,提升督學責任區(qū)掛牌督學工作實效。加強綜合督導評估和回訪督導、專項督導,對普惠性幼兒園開展綜合督導評估,扎實做好省政府對 xx 區(qū)語言 第 14 頁 共 15 頁 文字復評督導工作。合理運用督導成果,督促學校提升教育管理的精細化水平。針對課業(yè)負擔監(jiān)測、學校裝備建設、實驗和實踐教學的開展情況開展專項督導,加強目標責任考核,健全績效考核辦法,發(fā)揮考核評價的導向作用。 (八 )維護安全穩(wěn)定大局,樹立風清氣正的教育形象 營造和諧穩(wěn)定教育氛圍。強化學校 “ 安全重于泰山 ” 意識,深入推進校園安全網(wǎng)格化管理,繼續(xù)加強三防建設,圍繞 “ 校舍、校車、食堂、宿舍、試驗室、消防、交通、周邊環(huán)境、預防校園欺凌 ” 等安全主題,做好安全防范和專項排查整治工作,進一步完善校園及周邊社會治安防控體系,督促落實 “ 黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責 ” 的責任機制,修訂完善重大事項應急預案,提升應急演練綜合水平。加強禁毒、反 xxx、國防安全教育,抓好意識形態(tài)、校園安全、輿論引導工作。加大新形勢下群防群治工 作力度,探索建立行之有效的安全責任落實、事故處理、責任界定及糾紛處理機制,深入推進法治進校園、進頭腦,把安全穩(wěn)定工作職責和任務落實到位,切實為保護未成年人平安健康成長提供良好社會環(huán)境,維護教育大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。 強化教育宣傳工作。加強宣傳隊伍建設,圍繞中心、服務大局、聚焦熱點,適時召開教育宣傳信息工作推進會,構建教育大宣傳工作格局。加強與社會主流媒體之間的協(xié)作,利用新興媒體構筑教育新聞宣傳的有效平臺,講好教育故事,傳遞正能量。加 第 15 頁 共 15 頁 強教育系統(tǒng)官方門戶網(wǎng)站建設,唱響教育改革主旋律。加大網(wǎng)絡輿情監(jiān)控力度, 及時引導回復負面輿情,消除不良影響,營造事業(yè)發(fā)展和育人成才的良好輿論氛圍。堅持穩(wěn)中求進和內涵發(fā)展基本原則,堅持 “ 立德樹人、共享發(fā)展、增強人民獲得感、服務經(jīng)濟社會發(fā)展需求、完善體制機制、落實主體責任 ” 的 “ 六個根本 ”目標任務,踏實苦干,增強工作的主動性、針對性、有效性,樹立 xx 教育的良好形象。
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