北師大版七上細(xì)胞通過分裂而增殖及反思-資料下載頁(yè)
2024-11-19 08:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】觀察并描述細(xì)胞分裂的基本過程；通過模型方法進(jìn)行生物學(xué)研究；學(xué)習(xí)記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和根據(jù)證據(jù)得出結(jié)論的方法。課件演示、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生掌握細(xì)胞分裂的過程、特點(diǎn)和意義。教室里安裝有電腦和投影儀，演示課件非常方便。實(shí)驗(yàn)材料由實(shí)驗(yàn)員提前。學(xué)生都是城市里走讀的，他們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的自然知識(shí)比較扎實(shí)，課外知。問答的形式進(jìn)行，對(duì)學(xué)生的思維起到了較好的引導(dǎo)作用。學(xué)生反映都能聽懂，也。比較有興趣，都能做到積極地思考。得懂，但速度快了點(diǎn)。應(yīng)該分為兩節(jié)課上，這樣速度可以適當(dāng)放慢，內(nèi)容可以講。得更具體、詳細(xì)一些！析從而引出課題。在新課題的教學(xué)中，利用了課件直觀展現(xiàn)細(xì)胞分裂的過程，以
【正文】 之處在于課上教師通過演示實(shí)驗(yàn)和指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象的分析從而引出課題。在新課題的教學(xué)中，利用了課件直觀展現(xiàn)細(xì)胞分裂的過程，以及利用談話法，引導(dǎo)學(xué)生步步深入地探討一系列問題，使學(xué)生對(duì)細(xì)胞分裂的知識(shí)有較深刻地理解 ，對(duì)模型法有一定的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際體驗(yàn)，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1