【導(dǎo)讀】描寫夏天的景致?為什么作者這樣認(rèn)為?隱含了作者什么情感?喻、擬人的修辭手法。同學(xué)們在課文中找出來,
【總結(jié)】荷葉母親母親冰心散文詩冰心(1900-1999)原名謝婉瑩,中國現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家。代表作有:散文集《寄小讀者》詩集《繁星》、《春水》冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括:母愛、童真、自然三個(gè)方面。以宣
2024-11-26 20:23
【總結(jié)】?名著導(dǎo)讀?仿寫?口語交際名著導(dǎo)讀(名著,是“具有推崇價(jià)值的有名的作品”。經(jīng)典名著的價(jià)值在于典范的語言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而獨(dú)到的主題,它給予人心靈的滋養(yǎng)?!@就是文學(xué)的魅力)?冰心(中國)《繁星春水》?亞米契斯(意大利)《愛的教育》?高爾基(前蘇聯(lián))《童年》
2024-12-08 16:05
【總結(jié)】山市蒲松齡一、作家和作品?蒲松齡出身于沒落的地主家庭,早歲即有文名,多次參加省試,卻始終沒有考上舉人,到71歲才援例成為貢生。除中年一度在江蘇寶應(yīng)做幕客外,都在家鄉(xiāng)當(dāng)塾師,終身郁郁不得志?!读凝S志異》是他用幾十年的時(shí)間寫成的,他稱這是他的“孤憤之書”。?《聊齋志異》是一部文言短篇小說集,它以談狐說鬼的形式,揭露當(dāng)時(shí)現(xiàn)
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】語文七年級上冊人生寓言歸納閱讀1擴(kuò)展閱讀2作者人生寓言作者:周國平?1945年7月生于上海。?1962—1968年就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系;?1978年考入中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)系,先后獲碩士、博士學(xué)位;?1981年進(jìn)入中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所工作至今。白兔和月
【總結(jié)】《夏》同步訓(xùn)練?夏·同步訓(xùn)練?1.根據(jù)拼音寫漢字?主zǎi____zhù____藏bèng____發(fā)?遺hàn____閑情逸zhì____磅bó____?2.填空?“夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】三毛最渴望得到的是什么?馮翠慧活動(dòng)目標(biāo)?知識(shí)與技能:提煉材料,做到具體,真切,生動(dòng)感人.?過程與方法:培養(yǎng)口語交際能力,做到有條理、有中心地說話。?情感態(tài)度與價(jià)值觀:感悟親情,養(yǎng)成熱愛家庭的情感和對家
【總結(jié)】有人說,愛是一縷溫暖的陽光;有人說,愛是一陣及時(shí)的雨露;有人說愛是一把打開心扉的鑰匙。你心中,愛到底是什么?是什么讓你懂得了愛?今天,圍繞”愛”,我要向大家介紹一本已經(jīng)出版一個(gè)多世紀(jì),被翻譯成一百多種文字,在世界各國廣為流傳的名著——《愛的教育》。作者簡介?亞米契斯(1846-1908年),意大
【總結(jié)】瑪麗·居里居里夫人(MarieCurie,1867-1934)法國籍波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)。你知道嗎問心無愧(kuì)渲染(xuàn)
2024-12-08 03:54
【總結(jié)】馬致遠(yuǎn):號(hào)東籬,元代大都人,是當(dāng)時(shí)著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,更被時(shí)人美譽(yù)為“曲狀元”。因?yàn)檫@首小令,他還被稱為“秋思之祖”。作者簡介天凈沙是曲牌名,秋思是題目。此曲是元代小令中的名篇。作者簡介關(guān)于元曲“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式,是元代的新詩體.“元曲”劇曲(雜劇
【總結(jié)】?如果我是一棵樹,我最希望把我的家安在?,因?yàn)?。臺(tái)灣著名女散文家,1941年生。曾在1977年,被臺(tái)灣地區(qū)推為“中國當(dāng)代十大散文家”之一。代表作品散文集《愁鄉(xiāng)石》。?點(diǎn)綴煙囪給予
2024-12-08 16:04
【總結(jié)】偉人細(xì)胞知識(shí)儲(chǔ)備:秦文君:當(dāng)代最出色的兒童文學(xué)作家之一。代表作有《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學(xué)獎(jiǎng),其中《男生賈里全傳》《寶貝當(dāng)家》《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)及上海第三屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成
2024-11-19 03:17
【總結(jié)】草堂留后世,詩圣著千秋?!斓率郎席忦?,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?/span>
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】夏感太子中學(xué):何中竑一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)有感情地朗讀課文。(2)理解文章的思路。(3)感受文章的語言魅力。2、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,熱愛生活,熱愛勞動(dòng)人民的思想情感。二、教學(xué)重點(diǎn)感
2024-11-19 09:20
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文,把握文章內(nèi)容。2、品味文章的優(yōu)美句子,學(xué)習(xí)修辭手法的運(yùn)用。3、感受作者對夏的贊美,培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活的思想感情。課前延伸案1、給加線的字注音,并解釋詞語芊芊細(xì)草:黛色:磅礴:貯滿:匍匐:秋波澹澹:春華秋實(shí):閑情逸致:2、朗讀課文兩
【總結(jié)】一、關(guān)于神創(chuàng)造人類的神話1、講《女媧造人》的故事和《圣經(jīng)》里關(guān)于上帝造人的故事。講我國乃至世界各民族中廣泛流傳的關(guān)于神創(chuàng)造人類的神話。2、討論《女媧造人》和《伊甸園里》兩則神話故事的共同點(diǎn)?第一,兩則神話都認(rèn)為人類并不是從來就有的,無論東方西方,古人早都思考人類起源問題。第二,兩則神話都認(rèn)為人類