【導讀】為了代表學校參加全市的足球比賽,放學。教室的玻璃打破了一塊。第二天,來到學校。正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助。下,兵兵才承認了錯誤。寫好《記一件小事》
【總結】習作你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己感興趣的一樣東西,展開想象,寫一寫。比如,可以自動調節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……想好以后,說給同學聽,然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。在生產汽車
2024-11-19 15:18
【總結】習作六本次習作寫什么你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車??是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣一樣東西,展開想象,寫一寫。比如,可以寫自動調節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人自己最想寫的內容寫下來上面想到哪兒就到哪兒的人行道??想好以后,說給同學聽,然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修改自
2024-11-19 11:15
【總結】小學語文第九冊第三單元習作指導習作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來寫。?要抓住所要介紹物品的特點。?運用我們學過的一些說明方法。?寫完后認真修改。文章的說明方法:?舉例子?列數(shù)字?打比方?作比較?下定義?……
2024-11-19 07:08
【總結】通過本單元課文的學習,我們欣賞了貝多芬的《月光曲》,領略了蒙娜麗莎的魅力,讓我們受到了美的熏陶。今天我們再來談論身邊的藝術,更多地了解藝術。口語交際的內容1介紹自己熟悉的一種藝術形式音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……口語交際的內容2介紹自己熟悉的一件藝術品
2024-11-18 17:37
【總結】看圖作文?,確立主題?,補充情節(jié)?3確立重點,具體描寫展開想象,補充情節(jié)(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭?(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭?(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的?(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,它會怎么想,怎么做?(5)鴨媽媽是怎樣
【總結】老鷹抓小雞?今天,第三節(jié)課是體育課。劉老師帶領我們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學們開心得像一只只活蹦亂跳的小鳥。?這個游戲的規(guī)則是:先抽出七個小朋友當小雞,抽出一個小朋友當母雞,再抽出一個當老鷹。老鷹要迅速地抓小雞,母雞要帶領小雞們躲過老鷹千方百計地追捕。?只聽劉老師一聲令下,游戲開始了
2024-11-19 07:12
【總結】——圍繞中心寫一段話教學任務:中心句的意思。話,把主要內容寫具體。1認識中心句并理解中心句意思(1)認識中心句每段話都應該有一個主要意思,這樣人家讀了才知道你要說的是什么。一段話的主要意思有時用一句話概括,這句話就是一段的中心句。如下面這段話:“花壇里的菊花色彩各異,鮮艷奪目,風情萬種
2024-11-18 17:27
【總結】落葉葉一落秋天就快走了落葉是冬的請貼葉一落陽光就淡了落葉是陽光浸泡的茶葉葉一落雪花就快來了落葉是雪花的表姐該走的走了該分別的分別該恬靜的恬靜該書寫的書寫該來的將來該迎接的迎接
【總結】預習作業(yè):1、畫一幅秋天的圖畫,并把你畫的內容用一段話寫下來。2、積累秋天的好詞好句。天高云淡瓜果飄香五彩繽紛絢麗多彩秋高氣爽大雁南飛層林盡染五谷豐登黃黃的葉子像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。田
【總結】秋天的快樂秋天到了,我看到了﹏﹏﹏﹏﹏。我聽到了﹏﹏﹏﹏﹏。我聞到了﹏﹏﹏﹏﹏。我嘗到了﹏﹏﹏﹏﹏。山上還長著許許多多的果樹,有蘋果樹,柿子樹,只要秋風輕輕一吹,這些果實就搖擺著小腦袋,好像在說:“小朋友,快來摘我呀!不然我就掉地上了!”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的
【總結】“世上無難事,只怕有心人?!边@是一句漢族諺語,意思是說,只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。意思相近的諺語還有:“世上無難事,只要肯登攀”“路在人走,事在人為”“不怕無能,只怕無恒”“有志者,事竟成”等?!坝淳烤梗幪幖毩粜?。”欲,想。究竟,結果,原委。留心,注意
2024-11-19 11:14
【總結】小學三年級上冊語文第六單元作文 眾所周知,我國幅員遼闊,每個地方都有屬于自己的特色美景。但正所謂,蘿卜青菜,各有所愛,每個人所喜歡的景致也是不一樣的,我們的小作者就獨愛蓬萊仙境。接下...
2025-04-05 12:32
【總結】小學三年級語文上冊第六單元作文 我的家鄉(xiāng)湘潭有一個如詩如畫的地方,那就是沿江風光帶! 早晨,沿江風光帶寒風呼嘯,迎面而來,江面上一片朦朧,好像給湘江披上了一縷輕紗,披著輕紗的湘...
2025-04-05 12:34
【總結】第一篇:人教版三年級語文上冊第六單元教案 人教版三年級語文上冊第六單元教案 三上語文第六單元教案 21、古詩兩首(教學設計) 版本:人教版義務教育程標準實驗教材三上《語文》 一、【教材分析】...
2024-11-14 18:00
【總結】人教版三年級上冊第六單元測驗卷班級:姓名:分數(shù):一、積累與運用。(36分)(一)仔細讀拼音,認真寫詞語,相信你一定行。(8分)xíngzhuàngxīnshǎngshìxiàny
2024-12-03 05:12