4林業(yè)園林系統(tǒng)“兩學一做”學習動員會議致辭稿-資料下載頁
2025-08-10 14:53本頁面
【正文】 頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，健全支部班子，配齊配強支部書記，確保 “ 兩學一做 ” 學習教育有人抓、有人管。二是開展骨干培訓，分層分級對支部（總支）書記、組織 第 12 頁 共 14 頁 委員等黨務骨干進行培訓，確保掌握工作方法，明確工作要求。三是實現(xiàn)黨員管理全覆蓋，以支部為單位抓好黨員組織關系集中排查，理順組織管理關系，把每名黨員都納入黨組織的有效管理，推動學 習教育全覆蓋。四是嚴肅黨內(nèi)政治生活，常態(tài)化開展 “ 三會一課 ” ，領導干部要帶頭以普通黨員身份參加，推進支部工作規(guī)范化建設，落實黨建工作責任制，不斷完善黨員教育管理常態(tài)長效機制。 四、加強組織領導，確保學習教育取得實際成效 “ 兩學一做 ”學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務，是一項復雜的系統(tǒng)工程，時間緊、標準高、要求嚴。全局系統(tǒng)黨員干部從一開始就要在思想上緊起來，加強組織領導，明確責任要求，聚焦工作目標，突出問題導向，邊學邊做邊改，確保學習教育抓到實處、見到實效。 （一）要堅持壓實責任、加強督導。各 支部要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動。各級黨組織書記要切實擔負第一責任人職責，其他黨員領導干部要認真履行一崗雙責，按照統(tǒng)一部署迅速行動起來，扎實組織開展工作。局分管領導和牽頭處室要搞好統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)和督促指導，盡快制定印發(fā)具體方案。在推進過程中，可采取聽匯報、專項調(diào)研、座談交流、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行指導，特別要把督促指導的重點放到黨支部，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性 第 13 頁 共 14 頁 傾向性問題。要把學習教育作為今年黨建工作述職 評議考核的首要內(nèi)容，對組織不力、抓得不實的，要批評教育、問責追責。要加強宣傳引導，大力宣傳學習教育好經(jīng)驗好做法，進一步弘揚正能量、提振精氣神，為學習教育營造良好氛圍。 （二）要堅持領導帶頭、以上率下。黨員領導干部要帶頭落實雙重組織生活制度，不能因為工作繁重就忽視支部學習，必須認真參加黨支部活動。要帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭到所在支部、分管聯(lián)系處室（單位）和定點幫扶的貧困村黨支部去講黨課、參加討論，帶頭開好年度民主生活會、開展積極健康的思想斗爭，帶頭做到知行合一推動實踐，一級做給一級看，一級帶 著一級干，發(fā)揮好帶頭帶動示范作用，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。 （三）要堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常。這次學習教育不分批次、不劃階展、不設環(huán)節(jié)，主要運用日常的教育途徑和教育方法進行。要充分發(fā)揮各級黨支部主觀能動作用，每個支部都要結合實際制定具體方案，作出具體安排。要加強宣傳引導，及時發(fā)現(xiàn)、總結和推廣各支部（總支）好經(jīng)驗好做法，充分反映 “ 兩學一做 ” 學習教育的進展和成效。及時上報學習教育活動信息，充分發(fā)揮網(wǎng)絡媒體優(yōu)勢，靈活多樣開展宣傳。要加強制度建設，及時把學習教育中行之有效的好做法、好經(jīng)驗用制度的形 式固定下來。 （四）要創(chuàng)新方式方法、確保成效。創(chuàng)新學習教育的形式和 第 14 頁 共 14 頁 載體，尊重支部首創(chuàng)精神，切實增強學習教育的針對性和實效性。要結合實際情況和學習需要，為各支部提供適合的學習材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保障。對流動黨員，流入地、流出地黨支部要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近參加學習教育。離退休黨員學習教育采取個人自學與集中學習相結合的方式開展，鼓勵黨支部書記、離退休黨員聯(lián)系實際講黨課，對少數(shù)年事高、行動不便的黨員，開展 ” 一對一 ”助學幫扶活動。同志們，開展 “ 兩學一做 ” 學 習教育，意義十分重大。我們要認真貫徹落實中央和省委、市委的部署要求，從嚴從實抓好學習教育，著力夯實基礎，建強隊伍，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更加優(yōu)良的工作作風、更加得力的工作舉措，開拓創(chuàng)新，攻堅克難，扎實推動城鄉(xiāng)生態(tài)建設各項工作，為貫徹落實“ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、推進城鄉(xiāng)生態(tài)建設轉(zhuǎn)型升級、加快建設生態(tài)宜居 xx 提供堅強組織保證。
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