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2025-08-09 17:31本頁面
【正文】 它，一如往昔，照亮著成師之路。 老子云： “ 道可道，非常道 .” 這也許是因為他不知何為老師吧。被歷朝文人極力推崇的上古圣人，不過只留下幾個名字，這也許也是因為所謂的圣人不知何為老師吧。先秦孔子前代學者的思想只能在幾張殘片上可得一窺，這也許還是因為他們不知何為老師吧。自孔子以后，一代代老師銘記著那傳承兩千年的古訓：“ 為往圣繼絕學，為萬世開太平 ” ，此之謂 “ 師道 ” 。從孔府杏 第 10 頁 共 11 頁 壇到三尺講臺；從儒家經(jīng)義到科學文化；從弟子三千到桃李天下，人類在文明之路上踽踽獨行，有坎坷，卻從不停滯。對于文明，我喜 歡用薪火相傳這個詞來描述，可是又有誰知道：這柴薪是老師砍來的，這火焰是老師點燃的，這火把是老師代代傳遞的。 人類在一座不知名的高峰上艱難攀登，盡管不知道未來。其中的卓越者在第一線披荊斬棘，開辟未知為已知，后方的老師則用肩膀和手掌托起年輕的一輩，把他們送上人類進步的最前方。向未知的進發(fā)是人類的本能，其中最關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是教書育人的老師。牛頓說： “ 如果說我看的遠一些，那是因為我站在巨人的肩膀上。 ” 希望有一天，我們也能自豪的說： “ 如果說我站在科學的峰巔，那是因為我站在老師的肩膀上。 ” 最后，再次祝 全體老師們節(jié)日快樂 第五篇。國慶節(jié)精彩演講稿金秋送爽，瓜果飄香，在這喜迎豐收的美好時節(jié)，我們偉大的祖國也迎來了自己的第 59 個生日。神州大地，一片歡騰，到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。人們的臉上都寫滿了自豪。 是啊，只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事，我們每個炎黃子孫就沒有理由不熱愛我們的祖國，就沒有理由不為我們的祖國感到驕傲。 迎戰(zhàn)暴風雪，抗震救災(zāi)，舉辦奧運，神七發(fā)射，每一件事都可歌可泣，每一件事都令世界震驚，每一件事都將載入史冊成為 第 11 頁 共 11 頁 永垂不朽的奇跡。一件件事使我國一次又一次成為世界矚 目的焦點。它們不僅展現(xiàn)了我國經(jīng)濟的騰飛和綜合國力的顯著提高，讓全世界看到了我國改革開放 30 年來翻天覆地的變化，更向全世界展示了中華民族不畏艱難險阻，萬眾一心，眾志成城，自強不息，敢于拼搏，勇于創(chuàng)新的偉大精神和英雄氣概。親愛的同學們，我們的國家是發(fā)展了，我們的生活是提高了，但我們應(yīng)該清醒地認識到，我們的祖國還不算富強，人口過多，資源缺乏，綜合國力和人均收入距離發(fā)達國家還有相當遠的距離，還需要幾代人甚至十幾代人堅持不懈地努力。任重道遠，時不我待，建設(shè)祖國的重任馬上就要落在我們這一代人的身上了。當今世界，競爭異常激烈，國家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。掌握科學文化知識，為國效力 .親愛的同學們， xx 年是光輝燦爛的一年，抗震救災(zāi)的偉大勝利，奧運賽場的豐碩成績，神州飛船的先進科技，激發(fā)了我們的愛國熱情。我們應(yīng)該把握時機，將滿腔的愛國熱情投入到努力學習的實際行動中去，繼承和發(fā)揚中華民族不畏艱難，自強不息，敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，到知識的大海中去搏擊，迎難而上，學好文化，發(fā)展能力，掌握本領(lǐng)，為國爭光。親愛的同學們，祖國更美好的藍圖等著我們?nèi)ッ璁?，只要我們不拋棄，不放棄，美好的未來就是屬于我們的?
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