湘教版數(shù)學(xué)七上43一元一次方程的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-19 06:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教師門(mén)票按全票價(jià)每人100元，學(xué)生只收半價(jià)，已知共付門(mén)票費(fèi)1100元。檢驗(yàn)：x=12適合方程，答：?；@球隊(duì)有12名隊(duì)員。蘊(yùn)含的相等關(guān)系。關(guān)鍵是要抓住題中關(guān)鍵的字、詞、句加以分析，有時(shí)候還可借助圖、表分析。真實(shí)情景，弄清其中各種數(shù)、量之間的關(guān)系。的解，還要檢查是否符合應(yīng)用題的實(shí)際意義。例1、某移動(dòng)通信公司開(kāi)設(shè)了兩種通信業(yè)務(wù)：“全球通”，（注：通話不足1分。鐘按1分鐘計(jì)算。）請(qǐng)問(wèn)一個(gè)月通話多少分鐘，種移動(dòng)通信費(fèi)用相同！小明的爸爸想考考。小明，說(shuō)：“你們不是剛剛學(xué)習(xí)了一元一次方程嗎，增加(或減少)?！叭蛲ā备″X(qián)；張車票原價(jià)是15元。曾老師心里計(jì)算了一下，覺(jué)得不論坐誰(shuí)的車，答：曾老師一共帶了8名學(xué)生。由于這時(shí)學(xué)生人數(shù)少于8人，所以乘坐乙車主的車更劃算。家具廣場(chǎng)所需的費(fèi)用相同。折，超過(guò)部分打8折。某人這天兩次購(gòu)物分別用了110. 在此次活動(dòng)中，他節(jié)省了49元錢(qián)。都能干得很好了！
【正文】 時(shí)，到“豐泰”購(gòu)買更劃算，反之，則到“神農(nóng)”更劃算。 “神農(nóng)” 費(fèi)用 ＝“豐泰” 費(fèi)用 相等關(guān)系 某百貨商場(chǎng)元旦促銷，購(gòu)物不超過(guò) 200元不優(yōu)惠；超過(guò)200元，不足 500元打 9折；超過(guò) 500元，其中 500元打 9折，超過(guò)部分打 8折。某人這天兩次購(gòu)物分別用了 110元和 441元，問(wèn)： (1) 此人兩次購(gòu)物時(shí)，如果其物品不打折，需要支付多少錢(qián)？ （ 2）在此次活動(dòng)中，他節(jié)省了多少錢(qián)？ （ 3）如果同一天你到這家百貨商場(chǎng)購(gòu)買同樣的貨物，你會(huì)采取怎樣的購(gòu)買方案？并請(qǐng)求出你省下的錢(qián)數(shù)。 思考 解 ：（ 1）如果不打折，需要支付 600元。 （ 2）在此次活動(dòng)中，他節(jié)省了 49元錢(qián)。 （ 3）我將一次性買齊所有貨物，這樣可以節(jié)省 70元錢(qián)。 應(yīng)用題 ，找出相等關(guān)系 抽象 生活中的實(shí)際問(wèn)題 數(shù)學(xué)問(wèn)題 列 一元一次方程 對(duì)自己說(shuō)，你有什么收獲？ 對(duì)同學(xué)說(shuō)，你有什么溫馨提示？ 對(duì)老師說(shuō)，你還有什么困惑？ 走進(jìn)數(shù)學(xué) —— 你會(huì)發(fā)覺(jué) 生活中 處處都有她的身影； 你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人 驚喜 的東西； 你還會(huì)感到自己變得越來(lái)越 聰明、 越來(lái)越 有本領(lǐng) 。 許多以前不會(huì)解決的問(wèn)題、不會(huì)做的事情，現(xiàn)在 都能干得很好了 ！
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