3歸零——葛校長致辭稿-資料下載頁
2025-08-08 05:04本頁面
【正文】 學生的成績往 第 5 頁 共 6 頁 往都處于年級或班級的末位，迫切需要培養(yǎng)個人的主體意識。 在中國哲學中，體被認為是人格系統(tǒng)。知體就是識大體、識大局。大學不是培養(yǎng)金子的利己主義者， 80 年前礦大前身焦作工學院就提出 “ 教育英才，備物質知識之先鋒；從事研究，求我國學術之獨立 ” 的知體人才理念。 106年以來，礦大學子始終懷有家國情懷，識大體、顧大節(jié)、成大事，我希望同學們多一點自信，多一點自強。 唱國歌聲如蚊蟲是對祖國的不自信，唱校歌只對口型是對母校的不自信，見到父母不敢擁抱是對家庭的不自信，面對愛人不管說我愛你是對自己的不自信。我希望同學們多一點善心，每當路過公教樓前雷鋒雕像的時候，每個人都能思考一下我向雷鋒學習什么，我能為別人做點什么有益的事情，如果同學們每學期能做兩天義工，學習期間能參加一次支教活動，那將是你們大學期間最美好的記憶。同學們，當 “ 太行之陽河水東，莘莘學子救國重勞工 ” 的校歌唱響之際，標志著你們的人生階段“ 歸零 ” 了。向著更高目標的加速集結號已經(jīng)吹響，你的人和本需要努力、毅力、想象力去 把他們磨練成健康的體魄、研學的主體、知體的情懷。 在今后的日子里，我們將結伴同行，一起為礦大續(xù)寫新的輝煌篇章。再過幾天，就是教師節(jié)了，請同學們恭恭敬敬的給老師鞠個躬，祝你們的中學老師、大學老師，教師節(jié)快樂。最后，祝 第 6 頁 共 6 頁 愿同學們學業(yè)有成，夢想成真。
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