【導(dǎo)讀】在本節(jié)課結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠了解掌握重點(diǎn)單詞的用法,并能基本理解文章大意。原形,既可表過去的動(dòng)作,亦可表過去的狀態(tài)。would表過去不大規(guī)則的行為動(dòng)作,現(xiàn)在。久舉辦一次奧運(yùn)會(huì)?everyfouryears“每四年/每隔三年”,也可用everyfourthyear表示。間或空間上的間隔。美國人民每四年選舉一任總統(tǒng)。他每三個(gè)星期來看望他叔叔一次。我們隔一天上英語課,就是在周一,周三和周五。eachother.你可以隔幾天給我寫一封信,這樣我們就能保持聯(lián)系。.1).Hecan’tdoit.Ican’tdoit,either.他不會(huì)做,我也不會(huì)。Nor/Neither+助動(dòng)詞+主語?wellas也,又,還;和??⑵他英語講得和他的老師一樣好。⑶教師不僅要教書,也要能引起學(xué)生興趣。Olympicmedals.國家與國家之間爭取奧運(yùn)會(huì)承辦權(quán)的過程就跟爭奪奧運(yùn)獎(jiǎng)牌一。⑴生活充滿了同樣多的痛苦和歡樂。⑵他花在書上的錢和花在集郵上的錢一樣多。⑶教書既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。整理知識(shí)點(diǎn),背下來,小組檢查。