3關(guān)于不忘初心砥礪前行的演講稿范文-資料下載頁(yè)
2025-08-07 01:00本頁(yè)面
【正文】 我無(wú)法忘記某個(gè)家長(zhǎng)的話。老師，你下個(gè)學(xué)期還會(huì)教我家孩子吧。班里換了好幾個(gè)老師了，我家孩子說(shuō)挺喜歡你的，你應(yīng)該不會(huì)走吧。我當(dāng)時(shí)的答復(fù)是聽(tīng)學(xué)校安排，其實(shí)我想逃，卻著實(shí)放心不下，誰(shuí)都知道，經(jīng)常換老師不利于孩子的學(xué)習(xí) hellip。hellip。那次留下對(duì)我是次很好的磨練，我的心境也發(fā)生了變化，潛移默化中，我和孩子們都在蛻變，某種程度上，我們共同進(jìn)步著，最后我們確實(shí)品嘗到了 甜蜜的果實(shí)。 現(xiàn)在，我迎來(lái)了新一批學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己教師是一項(xiàng)良心事業(yè)，我是一名黨員教師，更要以身作則，俯下身去，扎根于農(nóng)村教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。 縱觀左右，在我們身邊有許多黨員教師，他們?cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧?，生活中不?jì)較個(gè)人得失，不在乎物質(zhì)的清貧，只求精神生活的充實(shí)。正因?yàn)橛辛诉@樣的日積月累，教師的人格，黨員的先 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 鋒模范作用才會(huì)在歲月的沉淀中升華。 在從教近 5 年的光景中，我努力從一名稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一名年輕的好老師，但我深知自己所做的仍然不夠。 作為新時(shí)代的年輕黨員教師，我必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。 時(shí)刻不忘初心博文明理，育知育行，且行且思，不辜負(fù)黨和人民的信任。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 關(guān)于不忘初心砥礪前行的演講稿 5 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家好，我是三中剛上任三個(gè)月的教師， xx。我的演講題目是不忘初心，努力前行。 20xx 年的 11 月，招聘面試時(shí)，評(píng)委 問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡(jiǎn)短，豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛(ài)學(xué)生的心。 我的答案來(lái)源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識(shí)淵博，有才氣的語(yǔ)文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí)，她在標(biāo)題的尾部畫(huà)了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對(duì)于生活，工作和學(xué)生的熱愛(ài)。正是她的愛(ài)， 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 伴我度過(guò)青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。 20xx 年 9 月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件 。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對(duì)象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師 xx。高老師曾榮獲 xx 市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她的榮譽(yù)使我對(duì)她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒(méi)課的時(shí)候她都會(huì)坐在班級(jí)門(mén)口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)，咽炎犯了說(shuō)不出話，趁著午休去打一個(gè)吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個(gè)星期容易，堅(jiān)持了 16 年，足以稱(chēng)得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來(lái)就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對(duì)待，其結(jié)果必定大相徑庭。 x 老師的優(yōu) 秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會(huì)把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，她會(huì)領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場(chǎng)地，言傳身教這四個(gè)字， x 老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。 通過(guò) x 老師，我明白了從小事開(kāi)始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。 現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時(shí)的問(wèn)題，我會(huì)這樣說(shuō)。對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)，要豐富自身的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí) 。提高教育教學(xué)和 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 班級(jí)管理能力 。關(guān)愛(ài)學(xué)生 。勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。 最后，我想說(shuō)，任憑歲月 更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會(huì)不忘初心，努力前行。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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