印度洋上生死夜教學設計資料-資料下載頁
2025-08-06 15:48本頁面
【正文】 中抽搐的不同意思。 三、教學用具： 多媒體課件。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《印度洋上生死夜》教學設計資料 5 一、教學要求： 、流利、有感情地朗讀課文，復述課文 （ 2） ，理解由生字組成的詞語 （ 3）感受一個偉大的靈魂給人帶來的震撼 （ 4） ，分小節(jié)讀 2 自然段 （ 5） ，明白事情發(fā)生的時間、地點、主要人物 （ 6）與此同時，皮埃爾得知附近即將發(fā)生海嘯，顧不得搶救妻子，冒著生命危險向客輪報信，挽救了更多人的生命 （ 7）
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