推敲說課稿-資料下載頁
2025-08-06 01:57本頁面
【正文】 的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。古人推敲的故事還 5 有很多，比如王安石寫春風(fēng)又綠江南岸的故事等。讓學(xué)生學(xué)習(xí)古人推敲的精神，修改自己最近的一篇習(xí)作。 我設(shè)立了以下教學(xué)目標(biāo) 能正確流利地朗讀課文。 能講講這個故事。 學(xué)會本課 8個生字，兩條綠線內(nèi)的 7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 了解故事內(nèi)容，理解推敲的含義。學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《推敲》說課稿 《推敲》是國標(biāo)本蘇教版五年級上冊第三單元的一篇課文 （ 2）《推敲》說課稿 《推敲》是國標(biāo)本蘇教版五年級上冊第三單元的一篇課文 （ 3）突如其來的敲門聲打破了寧靜，小鳥警惕地睜開了眼睛 （ 4）從賈島的動作神態(tài)均可以看出賈島很尊重朋友 （ 5）妥帖可以換成合適、恰當(dāng)聯(lián)系不夠妥帖和更恰當(dāng)些可以感受賈島認(rèn) 6 真嚴(yán)肅、一絲不茍， 追求準(zhǔn)確、傳神、完美的創(chuàng)作態(tài)度 （ 6）因為韓愈是很有名的詩人，所以會很有興致地思索起來
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