小學語文五年級教案——“得意”與“得言”——陳建先老師特殊的葬禮聽課有感-資料下載頁
2025-08-06 00:40本頁面
【正文】 語言實踐的平臺，在得言中得意，在得意中得言。陳老師用他先進的教學理念，引導著我走出了閱讀教學的片面性的誤區(qū)；用他精彩的教學實踐，告訴我們語文教學怎樣做到人文性和工具性的和諧統(tǒng)一！ 4 內容總結 （ 1）小學語文五年級教案 ——“得意 ”與 “得言 ”——陳建先老師《特殊的葬禮》聽課有感 語文課堂教學的主要目的是讓學生感悟文本的情理意趣，即所謂得意 （ 2）一堂好的語文課應該是讓學生得意更要讓學生得言 （ 3） 3，因為大瀑布是巴西流量最大的瀑布，所以人們都去那里旅游 （ 4）這才是一堂真正的語文課啊 （ 5）造句、改病句、選詞填空等五花八門的練習把語言學習肢解得支離破碎，把學習語文弄得索然無味
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