川教版九上第8課古代東西方文明的交流ppt課件-資料下載頁
2024-11-19 03:58本頁面
【導(dǎo)讀】在世界文明的交響樂曲中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。與西方文明通過各國人民的友好往來，以各種形式不斷交流，互相影響，創(chuàng)造出新的輝煌，譜寫出新的樂章。馬可〃波羅東游、阿拉伯?dāng)?shù)字西傳就是東西方文明交流的見證。或斷或續(xù)地進(jìn)行著交往。亞歷山大帝國建立后，特別是13世紀(jì)蒙古帝國建立以后，東。西方陸路交通大開，人們的活動(dòng)空間和視野更加開闊。商人、使節(jié)、學(xué)者、旅行家、宗教徒等來往于絲綢之路。史學(xué)家拉施特丁的《史集》中的插圖。他17歲時(shí)跟隨父親和叔叔，途經(jīng)中東，歷時(shí)三年多來到中國，在中國游歷了17年。故居位于克羅地亞共和國達(dá)爾馬提亞省科爾丘拉島。多來到中國，在中國游歷了17年。馬可〃波羅17年間，一直居住中國。達(dá)東方，增強(qiáng)了歐洲人開辟新航路的信心。大約12世紀(jì)傳入歐洲，被誤稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。8世紀(jì)時(shí)，中國造紙術(shù)已傳入阿拉伯。
【正文】 亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴(kuò)張，阿拉伯帝國的征服 …… 無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊(duì)來往，聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海 …… 諸海航路的船只航行，對(duì)傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識(shí)于古代世界各地也許是更為重要的。 —— 吳于廑齊世榮 《 世界史 〃 古代史編 〃 總序 》 根據(jù)材料，結(jié)合課文回答： ①文中對(duì)古代的征服和擴(kuò)張戰(zhàn)爭是怎樣評(píng)價(jià)的？你對(duì)這種評(píng)價(jià)有何看法 ? ② 古代世界各地文化的交流主要是依靠什么方式進(jìn)行的？ 答： 商業(yè)貿(mào)易。 評(píng)價(jià)： 征服和擴(kuò)張打破了各大陸彼此孤立隔絕的狀態(tài)，在一定程度上促進(jìn)了各地的交往聯(lián)系，但這種方式并不是主要方式。 看法： 這個(gè)看法客觀地反映了征服戰(zhàn)爭在人類交往中所起的作用。 材料解析題 材料一 13世紀(jì)一位意大利商人在中國生活了很多年，他把在中國的所見所聞口述成了一本書。這本書向西方社會(huì)展現(xiàn)了瑰麗迷人的東方文明，促進(jìn)了東西方文化的交流。 材料二 中國的火藥和火器技術(shù)向外傳播，始于元代，蒙古軍隊(duì)在對(duì)外征戰(zhàn)過程中，將他們掌握的火藥、火器知識(shí)和制作技術(shù)傳往中亞、西亞和歐洲。 ? 請(qǐng)回答 : ? ① 材料一提及的意大利商人是誰？ ? ②兩段材料分別反映了古代文明交往的哪種方式？你認(rèn)為東西方關(guān)系的主流是上述方式的那一種？ 馬可 波羅 材料一：和平交流 材料二：暴力沖突 主流：和平共處，友好往來 ? ③請(qǐng)寫出兩例東西方交往的史實(shí)。 ? ④你打算如何做國際交流的使者？ 阿拉伯?dāng)?shù)字西傳、鄭和下西洋、馬可波羅東游等。 要具有開放意識(shí)、國際意識(shí)、交流協(xié)作意識(shí)；堅(jiān)持對(duì)外開放與交流，將中國的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明傳播到世界各地，并善于學(xué)習(xí)其他國家和地區(qū)的先進(jìn)成果。 史海拾貝 元朝與羅馬的友好往來 馬黎諾里 馬黎諾里奉使東方 結(jié) 束
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1