小學(xué)六年級(jí)語文教案——松坊溪的冬天第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁
2025-08-06 00:37本頁面
【正文】 呢 作者描寫平時(shí)的景色，是為了和冬天的景色互相映襯，互相比較，使冬天的景色更豐富、更充實(shí)、更富有變化。可以想象，松坊溪的冬天一定更好！ 課件 11：松坊溪的冬天更好！ 下節(jié)課，咱們?cè)僖黄鹑ヮI(lǐng)略松坊溪冬天的美景。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 《松坊溪的冬天》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 課時(shí)目標(biāo)： 通過有感情地朗讀，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)到松坊溪平時(shí)的景色多么好 （ 2） 體會(huì)作者對(duì)松坊溪的依戀和熱愛之情，初步感受保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性 （ 3）導(dǎo)課：在我國南方的高山地帶，有一個(gè)小山村，名叫松坊村 （ 4）有兩條山澗從東西兩面的山壟里流出來，在村前會(huì)合起來，又向南流去 （ 5）大家可以四人小組進(jìn)行合作，相互探討，相互交流
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