小學(xué)五年級(jí)語文教案——鄭和遠(yuǎn)航-資料下載頁
2025-08-06 00:35本頁面
【正文】 然段中挖掘） 討論：為什么略寫其余六次的遠(yuǎn)航呢這樣寫有什么 好處 概括文章的主要內(nèi)容。 先小組討論，再全班反饋。 四、課堂總結(jié) 鄭和在眾人的歡呼聲中揚(yáng)帆起航，途中和各國友人友好交流、一次又一次戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)，真是令人回味無窮。今天，我們?cè)僮x到這激 6 動(dòng)人心的一幕幕，還能為以鄭和為代表的中國古代人民的開拓、探索精神而感到自豪。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課 10 個(gè)生字，綠線中的 1 個(gè)生字只識(shí)不寫 （ 2） 歸納課文主要內(nèi)容，初步懂得詳寫與略寫的的作用 （ 3） 能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 4）魁的鬼的豎彎勾要寫得大一些，是一個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)的字 （ 5） ② 船上有指南針、航炸彈圖等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航海設(shè)備，這些都是能遠(yuǎn)航的條件 （ 6） 講讀第 7自然段 （ 7）先小組討論，再全班反饋
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