小學五年級語文教案——日新月異的電視機教學設計之二-資料下載頁
2025-08-06 00:32本頁面
【正文】 一、復習檢查 詞語聽寫 練習朗讀，指名讀課文。 8 二、詞句訓練 找出文中有逼真、不僅還的句子，體會用法。 用逼真、不僅還造句。 評議、書面作業(yè)。 三、仿寫練習 讀了這篇課文后，你覺得文章在寫法上有哪些特點 （總起、分述再總結(jié)的寫作方法） 回憶課文的 2。一 。5自然段是怎樣介紹各種不同類型的電視機的（先用一句話概括再用具體事例說明） 自選內(nèi)容，學習課文 2。一 。5自然段的寫法，練寫一段話。 寫后交流、評議。 四、課堂總結(jié) 本課是一篇科普文章，主要向我們介紹了幾種新型電視的特點，從而說明科學技術(shù)發(fā)展之快。文章又多處用了擬人手法。富有情趣。應當說是一篇融知識性、趣味性于一體的好文章。 五、作業(yè)指導 9 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學五年級語文教案 —— 《日新月異的電視機》教學設計之二 教學目標： 能按要求預習課文 （ 2）（也可用第一人稱來介紹） （ 3）討論：每一段在介紹不同種類的電視機時在結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點（寫法：先用一句話概括這一類電視機的特點，再進行具體的說明）劃出每一段中概括特點的一句 話 （ 3）（注意帶點的字，說說這樣寫的好處） （ 1）小結(jié)：這是一種擬人化的寫法
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