小學(xué)五年級語文教案——孫悟空三打白骨精㈠教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 00:31本頁面
【正文】 大的遺憾就是參與的學(xué)生太少。是否在自學(xué)課文時，讓學(xué)生選擇自己喜歡的 一打進行自由組合，開展小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先在小組內(nèi)讀讀、說說、議議，保證參與度，讓更多的學(xué)生有發(fā)表自己觀點的機會然后由小組匯報的形式，師生共同理解課文是怎樣寫孫悟空打白骨精的過程的。這樣教學(xué)，或許在具體交流時還可以節(jié)約時間，保證預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)的達成。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教材分析 《孫悟空三打白骨精》選自我國古典小說名著《西游記》，課文通過孫悟空三次怒打白骨精的故事，贊揚了孫悟空堅定不移、機智勇敢、善于識別敵人詭計的斗爭精神 （ 2）教學(xué)目標(biāo) 細讀課文，理解課文是怎樣寫孫悟空打白骨精的過程的 （ 3）教學(xué)重點 比較三次怒打白骨精所用語句的不同及這樣寫的好處 （ 4）二、值得商榷方面 整堂課最大的遺憾就是參與的學(xué)生太少
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