小班有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案(精品5篇)-資料下載頁
2025-07-31 00:20本頁面
【正文】 喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹 9 月 10 日是教師節(jié) ,是老師們的節(jié)日。 四、請家長與幼兒共同制作親子禮物 圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親 ,向老師問聲節(jié)日好。 小班有創(chuàng)意 的教師節(jié)活動方案篇 5 活動目標 1。知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2。能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 3。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。 活動準備： 幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動過程： 1。談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。 師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什么 ? 2。幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)教師提問。 師：錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?老師教你學會了哪些本領(lǐng) ? 3。幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。 師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學的本領(lǐng)。 4。介紹教師節(jié)。 師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎 ?你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
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