【導讀】14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,生活哲學;這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復興運動興起。在當時起到什么作。行政官之一,因抵制教皇插手內(nèi)政,寫現(xiàn)實生活中的各色人物,階層的感情與理想。時期的著名畫家和科學家。他廣泛涉獵數(shù)學、科學史上罕見的多才多藝的學者。人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!從臺詞中你感受到了什么?
【總結(jié)】文藝復興運動文藝復興運動一些先進知識分子借助研究古代希臘羅馬的文化,通過文藝創(chuàng)作,宣傳人文精神。2、發(fā)生14世紀起源于意大利→15世紀,西歐各國→16世紀達到高潮3、本質(zhì):資產(chǎn)階級思想文化解放運動4、意義是一次思想大解放,人們逐漸解除宗教愚昧,也推動了歐洲文化的發(fā)展繁榮。1、含義思想:
2025-06-21 02:25
【總結(jié)】第14課文藝復興運動情景導入,生成問題自14世紀中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想解放運動。這場運動起源于意大利,傳播于歐洲大陸和英國,被認為是新時代的先兆。這個新時代是一個怎樣的時代?人們的思想會發(fā)生什么變化?合作探究·提升能力探究一文藝復興(1)文藝復興的背景(原因)14世紀中
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】想一想這是哪個城市?歡迎你的問題?請各組同學先看課題,然后寫出你們最感興趣的問題,相互交流討論,用黑色記號筆把最重要的一個問題書寫到卡片紙上。文藝復興三杰分組賞評文藝復興時期和中世紀時期的美術(shù)作品賞評要求:1.分組解
2025-06-12 03:44
【總結(jié)】第14課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式農(nóng)奴和領(lǐng)主關(guān)系的變化11世紀以后,農(nóng)奴和領(lǐng)主之間的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?農(nóng)奴可以用貨幣購買勞役豁免權(quán),不再為領(lǐng)主提供勞役,以此獲得自己勞動力的自由支配;又通過繳納遷徙稅獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機會。農(nóng)奴對領(lǐng)主的人身依附關(guān)系越來越弱,農(nóng)奴的人身自由大大增強。租
2025-11-10 05:52
【總結(jié)】第12課歐洲文藝復興一、文藝復興的興起二、但丁和他的《神曲》三、莎士比亞的戲劇四、文藝復興的發(fā)展和意義一、文藝復興的興起1.興起根源:14一16世紀,隨著工商業(yè)的繁榮和城市的興起,歐洲出現(xiàn)了資本主義經(jīng)濟的萌芽。與此同時,反映新興資產(chǎn)階級利益的思想文化運動也逐漸展開,3.發(fā)源地:4.時間:
2025-06-21 05:05
【總結(jié)】文藝復興一、概說?時段:14~16世紀?文藝復興是中世紀與近代之間的一個界碑。布林頓教授:“文藝復興有它本身鮮明的風格,既非全部中世紀的,亦非整個近代的,而是一種過渡時代的風格?!?Renaissance不僅僅是“文藝”的復興。?文藝復興時期的歷史地位問題:“中世紀并非像前人想象的那樣黑暗和僵化,文藝復興亦
2026-01-05 19:35
【總結(jié)】?文化巨人但丁與達〃芬奇?新航路的開辟?課堂小結(jié)第12課文藝復興與新航路的開辟導入達·芬奇自畫像隨著封建社會的衰落和資本主義萌芽的出現(xiàn),世界在發(fā)生劇變。在神學籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn);在驚濤駭浪的大海上,勇敢的探險者找到了溝通世界的新路;腐朽的封建城堡在風雨中動搖,資本主義的新
2025-10-31 21:37
【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本情境引入猜猜看這是哪個國家?日本日本位于亞洲大陸東方的大海中,由北海道、本州、四國、九州四座大島及附近數(shù)千個小島組成。這個島國是怎樣發(fā)展起來的呢??學習目標:?1、了解6世紀前日本的狀況;能簡單說出日本大化改新的背景,準確無誤地簡述大化改新的內(nèi)容和作用。
【總結(jié)】第三單元封建時代的歐洲第9課西歐莊園“中古”:也稱“中世紀”,指封建社會歷史階段。封建時代的歐洲鄉(xiāng)村是如何管理的呢?當時農(nóng)民的生活狀況如何呢?情境引入?學習目標:?1、通過閱讀教材,知道西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園;知道領(lǐng)主和佃戶之間的關(guān)系;了解西歐莊園的管理情況、農(nóng)民的生產(chǎn)、生活情況等基本史實。
2025-11-10 05:51
【總結(jié)】第14課——文藝復興14巨人迭出的時代15挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威14—17世紀人文主義的興起和發(fā)展13希臘先哲單元線索人文精神的萌芽人文主義者一般把歐洲的歷史分為三個時期:第一個時期:希臘羅馬古典文化時期;第二個
2025-11-04 11:13
【總結(jié)】第14課文藝復興運動文藝復興運動開始時間14世紀中葉地點的佛羅倫薩、威尼斯等地原因新興的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,要求建立以為中心的生活哲學,提倡發(fā)揚,追求享受現(xiàn)世生活實質(zhì)一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡
2025-06-20 14:02
【總結(jié)】第12課歐洲文藝復興?體現(xiàn)了什么樣的生產(chǎn)關(guān)系?、原因、代表人物和代表作及意義。一、文藝復興的興起自學課本,找出文藝復興的前提、范圍、核心思想、形式和性質(zhì)。:14-16世紀,歐洲出現(xiàn)了資本主義經(jīng)濟的萌芽。:從擴展到歐洲各國。:人文主義。:采取恢復古代希臘羅馬文化藝術(shù)的形式。
2025-06-20 15:52
【總結(jié)】第8課文藝復興和新航路開辟一、文藝復興二、新航路的開辟一、文藝復興1.文藝復興在意大利興起①文藝復興的概念②文藝復興首先在意大利興起的原因③文藝復興的主要社會思潮④意大利文藝復興的代表人物:但丁達·芬奇
2025-11-10 03:58
【總結(jié)】第五單元步入近代第17課早期的殖民掠奪情境導入·生成問題新航路開辟后,世界開始連為一個整體。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行的成功打開了歐洲人的眼界。自16世紀開始,他們涌向亞洲、非洲和美洲。他們的到來會給這些地區(qū)帶來什么樣的命運呢??學習目標:?1、了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活動、英國的殖民
2025-11-10 01:30
2025-06-20 14:07