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寫愛國心得體會作文(通用10篇)-資料下載頁

2025-07-31 00:11本頁面
  

【正文】 活動空間,防止 “ 四害 ” 繁棲。 三,除四害措施與時間。在春季、秋季、冬季各全程投藥一次,以房屋、外環(huán)境為主的投藥方式,必須在專人負責投放,投放在下水道、窨井、倉庫門縫等地 A,滅鼠 4 月上旬和 10 月中旬各全程投藥一次,室內、外環(huán)境、綠化帶等地統一投放,定期檢查。 B,滅蟑剝除蟑螂卵莢是滅蟑事半功倍的最佳措施, 4 月底以前重點是室內、外環(huán)境衛(wèi)生翻箱倒柜查找蟑螂卵莢, 7 月份采用藥物噴灑, 9 月份進行鞏固活動, C,滅蚊 蠅每年 4 月至 10 月每周至少二次對居民區(qū)天井、窨井、垃圾房、綠化帶等重點部位實施大面積、全方位噴灑藥劑,并針對室內、外不同環(huán)境及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數和時間,以達到滅蚊蠅的目的。 四,繼續(xù)抓好清掃員隊伍建設。衛(wèi)生房應按時開關,內外沖洗,全天候保潔,及時處理堆積物,花壇內無雜物,無死角,總目的是 “ 四害 ” 繁殖地,并要對消殺員進行業(yè)務培訓和思想教育。 以上是社區(qū)除 “ 四害 ” 工作計劃,在新的一年里應扎實地搞好除 “ 四害 ” 這項重要工作,依靠居民群眾共建共管,常抓不懈,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市而努力奮斗。 寫愛國心得體會作文篇 9 熱愛祖國,這是一種最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存的感情。 尤端陽校長說: “ 當老師最大的快樂就是看到學生的成長進步,長大之后可以為社會做出貢獻。 ” 身為小學教師的我們,更應該要注重愛國教育,愛國主義是學生成長的指路明燈,引導學生樹立愛國的情懷是我們教育工作者的天職。 我們應該把愛國主義教育融入到日常學習生活中的每件事情之中,以各種形式對學生進行愛國主義教育,小處著手,從身邊點滴小事做起,注意引導,對孩子進行教育,讓學生都能成長為有益于國家和民族的棟梁之才。蘇霍姆林斯基說: “ 愛祖國應該從愛媽媽做起。 ” 家人、老師、同學,是生活在孩子身邊的人,我們要引導學生孝敬老人、尊重老師、團結同學,培養(yǎng)孩子健全健康的人格。國旗,是一個國家的標志,作為一名教師首先要面對著國旗肅立,給孩子做出一個行為的榜樣,用自身的行為和言語去引導學生。 愛國常常在一個個微小的地方,主動承擔責任、愛校愛家是愛國,愛護環(huán)境、節(jié)約用水、用電是愛國,樹立遠大理想,努力學習科學文化知識是愛國 ?? 每個生活中的點滴都是愛國的折射。我們要培養(yǎng)學生從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴格要求自己,加強自身修養(yǎng),完善自己的人格。愛國 無小事,事事皆能愛國。端午節(jié)、建黨日、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念日等很多節(jié)日都是對學生進行愛國教育的好時機,我們要在不同的時候,有針對性的開展相應的活動,給孩子適當的引導,讓孩子在活動中共同感受到了一份濃濃的愛國熱情。 愛國主義不僅是孩子成長的指路明燈,也是孩子成長道路上的指南針。我們要把愛國主義融入每節(jié)課、融入每件事中去,去引導教育,讓愛國主義成為我們教育的主旋律 ! 寫愛國心得體會作文篇 10 6 月 4 日清晨,在研究生部裴老師的帶領下,我們到撫順進行思想品德和愛國主義教育活動。 第一站是撫順雷鋒紀念館。雷鋒這個名字 這個對于我們來說實在熟悉不過的了,然而,它不僅僅是一個名字,更應是一種時代精神的象征。 “ 學習雷鋒好榜樣 ,忠于革命忠于黨 ??” ,從小就在老師的教導下,要向雷鋒叔叔學習。然而那時并不能全面直觀地了解他生前的生活。 這次活動給了我們一次和雷鋒如此近距離地接觸。展廳中陳列的一件件雷鋒生前用過的物品以及 一些遺址模型,使我們對雷鋒的生活有了更直接了解,對雷鋒精神也有了進一步的認識。其實,雷鋒也是一個平凡的人,一位平凡的共產黨員,然而,他卻用他的一生做了不平凡的事。這些事不是什么驚天地泣鬼神的大 事業(yè),但人們卻永遠的記 住了他。 社會進步到現在這樣的程度,卻在不斷的呼喚更多的雷鋒式的人物出現,去做那些不平凡的小事。當然,在新的時代下,雷鋒精神也應該是與時俱進,他應該被賦予新的涵義。人們的好干部焦裕祿、孔繁森,還有登封人民深切懷念的公安局長任長霞,等等他們都是在不同時期雷鋒精神的延續(xù)和發(fā)揚,他們所做的也只是為人民群眾的一些 “ 小事 ” ,但對于人民群眾來說,是他們生活中的大事。 日本侵略者在中國所犯下的滔天暴行,是中國人世世代代都應該記住的。然而,日本政府至今不知悔改,甚至修改歷史教科書,企圖將這段歷史抹去。在途中,我們路過一個廢 棄的面積廣闊的露天煤礦,經裴老師介紹,這就是 1931 年到 1945 年十四年間日本人晝夜不停地從我中華大地向日本掠走我們的煤炭所造成的,這足以證明日軍侵華的事實。 到了平頂山遺址, 3000 多同胞的累累白骨讓一路嘰嘰喳喳的我們頓時鴉雀無聲,都在心里默哀。從過去參觀者留下的祭物可以來出,也有不少日本人來參觀過,可見, “ 愛好和平、反對戰(zhàn)爭 ” 是人們共同的心聲。但日本政府在處理侵華的歷史問題上,一直沒有誠懇的認錯態(tài)度。相反,同樣是在二戰(zhàn)中,德國在世界特別是在歐洲人們所犯下的戰(zhàn)爭罪行,德國政府卻能直面歷史,以誠懇的態(tài)度和實 際的行動向歐洲人們認錯道歉。今年德國應邀出席了諾曼底登陸六十周年紀念活動,這就足以看出德國政府的態(tài)度。再看看日本政府的態(tài)度,我們就更應該牢記這段歷史。 雖然日本侵略者在中國犯下了戰(zhàn)爭罪行,但我們在撫順戰(zhàn)犯管理所舊址所看到是中國人民政府對在華日本戰(zhàn)犯寬容的胸懷。但是,一代代的中國人將永遠不會忘記戰(zhàn)爭的罪惡和侵略者可恥的行
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