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正文內(nèi)容

關(guān)于實習手冊(精品8篇)-資料下載頁

2025-07-31 00:10本頁面
  

【正文】 相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。 11. 該生實習期間勤奮認真 ,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識 ,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中 ,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足 ,在實習過程當中迅速的成長起來 ,不僅歷練了自身 ,也為我單位帶來了一股新風 ,受到合作伙伴的一致好評 ! 12. 該生勤奮好學 ,遵守廠規(guī)廠紀 ,帶來先進管理理念 .工作能力及專長在不斷的社會實踐中 ,自己以認真敬業(yè) ,責任心強 ,工作效率高 ,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。勤奮好學 ,遵守廠規(guī)廠紀 ,帶來先進管理理念 .工作能力及專長在不斷的社會實踐中 ,自己以認真敬業(yè) ,責任心強 ,工作效率高 ,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。 13. 該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。 14. 在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力、自我控制能力強,實習期間,未曾出現(xiàn)過 無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定 15. 該同學在實習其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。 16. 該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,深受學生喜愛。 關(guān)于實習手冊篇 7 一、實習目的 通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的 能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實習內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。 三、實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。 檢查后使用的原則 。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝 → 鋼筋對焊 → 錐螺紋加工 → 彎曲成型 → 鋼筋綁扎。 、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應等條件進行設(shè)計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模 (變形 )、跑模 (位移 )甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量 和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。 。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定: 每拌制 100 盤且不超過 100m3 的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次 。 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時,取樣不得少于一次 。 當一次連續(xù)澆筑超過 100m3 時,同一配合比的混凝土每 200m3 取樣不得少于一次 。 每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次 。 每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。 四、實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。 我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。 帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。 關(guān)于實習手冊篇 8 在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能 。而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié) 交到更多的朋友。 我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲 “ 學習積極分子 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 、“ 優(yōu)秀學生 ” 等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂 “ 學海無邊 ” ,學習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學好專業(yè)知識。 在學習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方 面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。 在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第 22 屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。 在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發(fā)生。 我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是, 20年 3 月 18 日,星期二,下午 4 點到 6 點半, 我在學校組織的 “ 陽光長跑 ” 活動中,在學校操場跑道上跑了 67 圈 (合計 20240 米 ),我亦因此獲得“ 陽光長跑 ” 第二名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。 我希望能把在房校的輝惶,帶到貴公司中,在工作中有更好的突破,幫助貴公司更好地發(fā)展。
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