八年級英語教學計劃8篇【精選】-資料下載頁
2025-07-31 00:08本頁面
【正文】 有優(yōu)、缺點，教師可以針對不同的情況采用不同的教學方法來加以彌補。針對我教的班級，本學期本人打算用下列方法對學生進行教育教學： Teach English ，訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學生進行各種能力的訓練。 Think English ，也就是用英語思考。學英語而不用英語思考，一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時，沒有美國人思考的介入，或者說美國人思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。 背誦和多種練習結合。實事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習的結合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。 合理利用課外資料，重點題要重點練習、重點講解，做到主次分明，講求實效。 針對不同的教學內(nèi)容采用不同的教學方法 。英語的內(nèi)容較多，包 括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容，如果對每一項內(nèi)容都采用同樣的方法來進行教育教學，那么即使是再好的學生也不可能學好，再好的教師也不可能教好。因而，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學方法是不可違背的。 總之，利用教材形式多樣的寫作練習，既能培養(yǎng)學生的，又能提高學生的寫作技巧。并及時總結語法和日常用語，鞏固所學語言知識，同時注重學生學習興趣的培養(yǎng)，以不同方式限度的激發(fā)學生的學習動機。使學生對語言功能的認識，由感情上升到理性。在培養(yǎng)學生聽說讀寫語言技能的基礎上，開展綜合探究活動進一步拓展學生的語言知識，在教學的過程中讓 學生多看，多記，多總結，多背、多練說來豐厚英語知識，提高學生的語言技能。以達到鞏固、掌握和運用的目的，最終形言技能。 八、我的教學輔助活動 1“ 功夫不負有有心人 ” ，我會經(jīng)常激發(fā)興趣，增加容量，整體優(yōu)化。 每日課前進行單詞聽寫。 單詞短語檢測。 堅持值日生報告。 開展多種游戲和競賽活動。 九、進行期末復習 本學期的時間雖然較緊，但是我打算在元月初進入復習階段，在最后的幾個星期里，我將從課本入手，以課本為基礎梳理本學期所學的知識點，在梳理的基礎上進行歸納和總結，盡量讓學生理解本學期所學的內(nèi)容，讓學生做到心中有數(shù)。 十、進行期末考試 八年級英語教學計劃篇 8 一 .教材分析 本書共 12 單元，其中包括 2 個復習單元，供八年級下學期使用。 二 . 教學計劃 1. 教授不同層次的學生 要激勵和指導班上那些學有余力的學生，同時也為那些不善表達的學生提供必要的支持。 要精心安排教學進度，讓語言不夠流利的學生有足夠的時間理解和操練每 一個新語言項目。 結對活動和小組活動對各個層次的學生都有幫助。在由不同層次學生組成的和小組中，尖子生在幫助后進生的同時自己也復習了所學知識，這是非常有價值的。在層次相同學生的對子和小組中，后進生按照自己的進度完成活動并操練語言，必要時向?qū)Ψ教釂枴? 2. 抓好學生聽說讀寫訓練 聽說讀寫四中種技能的訓練是相互緊密依賴的。說的能力很大程度上有賴 于聽的能力。初一重聽說，但讀寫要緊跟。教師應盡量在課堂上使用英語訓練在英語環(huán)境中聽說英語。教師在課堂上強調(diào)口語，這會使學生把語言看成活的東西，看成有用的交際工具和了解世界 的工具。要鼓勵學生互相問候，交流有關他們自己、學校、家庭的簡單情況。 、詞匯、語法教學 學好語音是學好英語的基礎。要利用教學錄音帶，使學生掌握正規(guī)語音及語調(diào)，讓學生多聽、多模仿，逐步掌握正確的朗讀技巧。 詞匯教學主要是使學生掌握詞義、詞的搭配和用法。要真正掌握詞義和詞的用法，還必須通過有情景的課文教學，并結合聽說讀寫等言語實踐才能達到。教學中要注意詞不離句，句不離文。 教學語法的目的，是使學生更好地進行聽說讀寫等語言實踐活動，而不是讓學生死記硬背規(guī)則。學生要自己逐步發(fā)現(xiàn)規(guī)律，歸納出語法規(guī)則。學生 做出的錯誤歸納，需要老師做適當?shù)闹v解 提高課堂上英語使用率的一個最好的方法是全英語教學。從使用簡單的陳述句開始，這樣可以幫助學生對新語言建立自信。教師可以提問。并要求學生全部用英語回答。 三 .教學進度 TimeTeaching content Feb10— Feb22Unit1 Feb23— Mar3Unit2 Mar6— Mar15Unit3 Mar16— Mar24Unit4 Mar27— Apr5Unit5 Apr6— Apr14Revision for Units 15 Apr17— Apr26Unit6 Apr27— May16Unit7 May17— May26Unit8 May29— June8Unit9 June9— June19Unit10 June20— June27Revision for Units 6— 10 八年級英語教學計劃
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