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元旦文藝晚會(huì)經(jīng)典主持詞5篇-資料下載頁(yè)

2025-07-31 00:08本頁(yè)面
  

【正文】 心想事成 ! A:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園迎來(lái)百花盛開(kāi)。 B:同學(xué)們,聽(tīng),開(kāi)心的鑼鼓已經(jīng)敲響,悅耳的歌聲已唱響,疊個(gè)千紙鶴,系個(gè)紅飄帶,愿大家天天好運(yùn)來(lái) !請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》 ! A:《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn),今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了 —— 老師們 。 B:老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè),又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》。現(xiàn)在,我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們 ! A:老師們的表演精彩不 ?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們 ! B: BEATIT,這個(gè)單詞怎么讀啊 ? A:我們不是學(xué)過(guò)了嗎 ?Beatit,也就是擊打的意思。 B:接下來(lái)我們有請(qǐng) 602 班給大家?guī)?lái)的歌舞《 》,掌聲歡迎。 A:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng) 。 B:老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩 。 A:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,新年伊始,好好學(xué)習(xí),努力向上。 B:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 502 班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》。 A:好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。 B:是呀, 403 班同學(xué)早就等不及了,他們帶來(lái)的活力四射,激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新 !請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。 A:最紅的彩霞升在早晨,最亮的星星掛在夜空,最靚麗的是我們 201 班一群快樂(lè)的小精靈。 B:帶著春風(fēng)般的微笑,和著歡快的節(jié)拍,有請(qǐng) 201 班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。 A:送走一幫可愛(ài)的小天使,皎潔的月光下,春風(fēng)弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了 輕柔的舞姿 。 B:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng) —— 的老師們 ! A:京劇是我們中華民族的瑰寶,臉譜是京劇的一大特色, B:紅色代表忠勇,白色代表 __詐,那么臉譜到底還有些啥講究呢 ?掌聲有請(qǐng) 206 班的《說(shuō)唱臉譜》。 A:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè) 。娛樂(lè),游戲,我們要的就是開(kāi)心 。瞧,那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火,激情四射的是什么 ? B:哦,原來(lái)是 301 和 304 班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧,跳跳跳》,瞧,他們來(lái)了。 A:我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人,懂禮儀,講誠(chéng)信。 B:記得小時(shí)候 ,外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,成了我的人生信條。 A:今天,我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《 》。 A:赤橙黃綠青藍(lán)紫,我最鐘情于綠色,因?yàn)榫G色是生命的象征 。B、我們向往綠的世界,我們渴望蔚藍(lán)的天空,有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。 C:竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧?,?jiǎn)單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出,下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶,共舞。有請(qǐng)。 D:讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái),下面 的朋友,我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手 ! A: “ 三字經(jīng) “ 是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái),使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。 B:聽(tīng),由 303, 302 班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開(kāi)始了 ” 三字經(jīng) “ 的誦讀了 ! A:新的一年新的氣象,喜氣洋洋 ! B:最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》,掌聲歡迎。 A: ,看到這些節(jié)目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀 ! B。是呀 !多么讓人回味的時(shí)刻,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 。 C:今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體 。 D:在這里, “ 日有長(zhǎng)進(jìn) ” 的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心 。 A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子 。 B:在這里,散發(fā)著油墨的書(shū)香,跳動(dòng)著青春的脈搏 。 C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 。 合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好 !放歌曲《明天會(huì)更好》 D: —— 迎新春文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家 合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成 !謝謝 !
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