【正文】 色，珍愛我們共有的家園。 (植物園懸掛 ) (2)一花一世界，一葉一菩提 。植下一棵樹，收獲萬點綠 (植物園懸掛 ) (3)植樹在當(dāng)代，得宜在下代 (幼兒園懸掛 ) (4)幼兒園 第三屆 “ 林 ” 種植親子樹活動 (活動地點：市植物園活動時間 3 月 12 日 9： 00)(植物園門口、幼兒園懸掛 ) 三、活動過程： 從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。 綠化家園：教職工、家長在家要開展植樹、種花活動， 選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。 家長與幼兒 3 月 12 日上午 8 點 30 分在植物園門口集合。 9： 00 由班主任帶隊到達(dá)本班活動區(qū)進(jìn)行主題活動。 10:00 各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到林集合。 第一組：新生組 (1)組織新生家長與幼兒一起種下 “ 親子樹 ” 、澆水。 (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式 (在條幅 “ 幼兒園 第三屆 “ 林 ” 種植親子樹活動 “ 上簽名 ) (4)班級在條幅下合影留念。 第二組：老生組 (1)組織老生家長和幼兒一起為 2024 年認(rèn) 養(yǎng)的親子樹松土、澆水。 (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式 (4)班級合影留念 活動結(jié)束，家長將幼兒送回幼兒園。 四、活動要求： 各班上交 20 年第三屆 “ 種植親子樹 ” 植樹節(jié)活動教案、 “ 種植親子樹 ” 活動總結(jié) 班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思 家長活動調(diào)查問卷 第三屆 “ 種植親子樹 ” 活動家長感悟 (每班最少 10 份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫 ) 老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處。 班級留下影像資料上交。 幼兒園舉行植樹節(jié)活動方案篇 17 活動時間： 20__年 3 月 12 日 參加人員：中四班全體幼兒和老師 活動目標(biāo)： 知道 “3 月 12 日 ” 是植樹節(jié)。 通過活動的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。 活動準(zhǔn)備： 幼兒自備塑料瓶、肥料 有關(guān) “ 植樹節(jié) ” 的知識 活動過程： 老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。 幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。 老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序 給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。 老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。 活動結(jié)束。 通過此次豐富的 .實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團(tuán)隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。 幼兒園舉行植樹節(jié)活動方案篇 18 一、活動背景 20__年 3 月 12 日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)， ___幼兒園為了 讓幼兒認(rèn)識自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于 20__年 3 月 12 日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境 “ 對話 ”, 主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識。 二、活動目標(biāo)： 通過前期常識課程講解，讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié)，加深幼兒對常 見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。 激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。 給予幼兒親近自然的機(jī)會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。 三、活動時間： 20__年 3 月 12 日 8:3011:00 四、活動地點： ___地點 五、活動形式： 各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由 12 位家長進(jìn)行陪同，有意參加此項活動的家長需于 3 月 11 日(周一 )17:00 前在班級主班教師處進(jìn)行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。 (關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師，當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。 ) 六、園方活動準(zhǔn)備： 確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。 向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，了解活動意義。 確定活動方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動正常安全開展。 七、家長活動準(zhǔn)備： 確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式 (自駕車或與人拼車 )。 與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌 (如 “ 我們和小樹一起成長 ” 、 “ 綠化環(huán)境，美化家園 ”) ，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。 自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等 (水桶園方統(tǒng)一提供 )。 八、活動過程： 8:208:30 由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園 __處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟 丟家庭。 8:309:00 行車到達(dá)目的地， ___地點。 9:009:20 停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。 9:209:30 所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。 9:309:40 專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。 9:4010:00 園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。 10:0010:30 植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。 10:3011:00 活動結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長離園。