【正文】 ，這也同樣是真善美。 人人都渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界，充滿了喜與樂?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆應你真善美。 崇尚真善美才有精氣神團課心得體會范文（篇 14） 電視屏幕中，一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物，撲棱著翅膀向結(jié)在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上，一口一口 地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。 課外讀本里，一個被大家稱為 “ 奔跑女孩 ” 的 15 歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑，不是為了尋找樂趣，而是要爭分奪秒地跑回家，好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。 看著屏幕中的一個個畫面，讀著書本中的一行行文字，我的內(nèi)心掀起了巨大的波濤。都說 “ 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義 ” ，以前我對這句話總似懂非懂，但是今天，我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動，被玉婷姐姐的勇于擔當深深折服。我也要做一個懂得感恩，勇于擔當?shù)哪凶訚h?？墒?，怎么擔當呢？ 我的媽媽是個教師，可能是長時間辦公改作的緣故，每天晚修回到家，她總習慣性一進門就歪在沙發(fā)上： “ 哎呀，上了一天的班，累得腰也酸了，背也疼了！ ” 真想給媽媽驅(qū)走疲勞呀！怎么做呢？我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背，于是靈機一動：不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后，對媽媽說： “ 媽媽，讓我?guī)湍愦反繁嘲桑∧闵习嗵量嗔耍?” 媽媽高興地答應了。我捏起拳頭，在媽媽背上輕輕地捶起來 “ 噠噠噠，噠噠噠 ??” ?？墒牵@點力度對于媽媽來說，實在太輕了，壓根緩解不了她的酸疼呢。于是，我便使出了九牛二虎之力，在媽媽背上重重地捶了幾下，疼得媽 媽啊啊大叫！我立馬減輕了些力度，不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學著電視里的按摩動作，給媽媽的肩膀處推拿，高興得媽媽連連贊譽： “ 力度適中，不錯！不錯！ ” 看著媽媽臉上綻開的笑容，我心里覺得很快活。 “ 竣迪，這是什么字啊？ ” 阿婆正左手拿著一個塑料袋，右手指著袋上的幾個大字向我 “ 討教 ” 來了。我的阿婆是個十足的文盲，斗大的字識不了幾個，至于普通話呢，壓根聽不懂。聽阿婆說是因為以前家里窮，供不起她念書，于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂 “ 阿福講白搭 ” ，其他的電視劇呢，阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了，偶 爾也猜不對。這倒也沒什么，苦就苦在阿婆認不得字，所以每次出趟遠門她就怕自己走丟，總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢？掃盲！此計劃一定，每天晚上只要我的作業(yè)一做完，我便會隨意指著家中的包裝袋，零食袋，或者是我的語文書，教我的阿婆認字。 “ 真 ” ，“ 真 ” ； “ 德 ” ， “ 德 ” ； “ 善良 ” ， “ 善良 ”?? 看著阿婆認真跟讀的樣子，我心里覺得很感動。 我一天天長大，一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂，給予更是一種幸福。我愿意學羊羔跪乳，學烏鴉反哺。做一個反哺少年，從點滴開始！ 崇尚真善美才有精氣神團課心得體會范文（篇 15） 人間需要情，而真情的基礎(chǔ)則是與人為善，丟棄了與人為善的品質(zhì)，真情也就不復存在了，材料中的這些鳥兒們之所以大肆攻擊對方，除了它們觀察問題方法錯誤，它們師心自用，惟我獨尊而外，恐怕主要是因為它們?nèi)狈εc它鳥為善的品質(zhì)，由于缺乏這種品質(zhì)，所以它們不僅用一己之見去約束它鳥，去尋思著挖掘它鳥的弱點，腦枯力竭地攻其一點，不及其余，而且甚至把對方的優(yōu)點也當作缺點加以抨擊：百靈鳴聲悅耳動聽，卻被黃峭說成是動機不純；喜鵲給人報喜，卻被鶴鵡說成是奴顏媚骨；蒼鷹有凌云之志，卻被喜鵲說成是好高鶩遠 ?? 而鳥兒們的這一特點正是人的自畫 像。有些人，他們從不考慮自身是否存在著缺點和不足，卻專門把眼光盯在他人身上，無論你身上存在的是優(yōu)點還是缺點，都是他們攻擊的目標。你愛說話，他們扣來夸夸其談的帽子，你喜歡沉默，他們打來孤芳白賞的棍子；你想成才，他們諷刺你愛出風頭，你想普普通通，他們指責你不求上進、缺乏理想；你強于他們，他們批評你總是目空一切、驕傲自大，你弱于他們，他們罵你是窩囊廢，如行尸走肉。這種攻擊恰如一塊磨刀石，可以磨平一個富有銳氣者的棱角；仿佛一座高山，可以阻擋一個人智慧的開挖和運用；好似前進道路上的溝溝坎坎，不僅可以使個人，而且可以使 集體事業(yè)的發(fā)展變得緩慢，不信，你看那黃鸝，面對攻擊，它往往不敢展示自己的風采；你看那百靈，面對攻擊，它往往不敢放聲高歌；你看那蒼鷹，面對攻擊，它往往不敢翱翔天宇。如果每個人做事情都縮手縮腳，集體豈有不受影響之理 ? 可見，相互攻擊，兩敗俱傷。由此，多少人失去了無以量計的輕松、自由和智慧；由此，人與人常常不能和睦相處；由此，多少群體蒙受損失。相反，假如人人都像鮑叔牙一樣，不計私利、與人為善；假如人人都像周恩來總理一樣，嚴以律己，寬以待人，那么，人間該會減少多少愁眉苦臉和虛情假意、增添多少歡聲笑語和真摯感情啊 ! 可惜像他們一樣與人為善者，還沒有構(gòu)成社會亮麗的風景，究其根源，大概還是因為教育者忽略了與人為善的早期教育，其實， “ 人之初，性本善 ” ，只要我們在早期教育中拋棄那些空洞的說教，那么使人人養(yǎng)成與人為善的品質(zhì)也絕非毫無可能。古今中外那些注重思想道德修養(yǎng)的大師們，幾乎個個都是謙謙君子，也許正是他們從小接受這方面的教育并身體力行的結(jié)果吧 ! 崇尚真善美才有精氣神團課心得體會范文（篇 16） 在這個人人談貧富論成敗，忙忙碌碌汲汲營營的當下的世界，人們都為了自己的利益 ，違背了自己的心理，但這個世界也存在著真善美。但是有一件事 永遠住在我的心頭。 “ 吱 —— ” 伴隨著一陣刺耳的剎車聲，公共汽車停了，我上了車。頓時，腦海中又顯現(xiàn)出去年冬天的一幕 ?? 那是在我 11 歲的冬天，好久沒去我的老家了，我提著小小的包戴著耳機，聽著動聽的音樂，來到了火車站。雖然空中除了毒辣辣的太陽就是幾片薄薄的云彩，連一只鳥也見不到，但也不影響我的好心情。我哼著歌，跟隨著爸爸媽媽乘坐電梯，來到了侯車廳，一邊聽著歌，一邊期待好久沒見的伙伴，過了一會兒，有一位阿姨，她穿著有些顯眼的紅色大棉襖，她身邊有一個 10 多歲的小男孩。小男孩長著一雙水汪汪的大眼睛，看到我旁邊有位子， 坐在我旁邊，我依舊聽歌我玩游戲，正當我玩的興起，便看到阿姨轉(zhuǎn)過頭來，用嚴重的語氣對小男孩小聲地叮囑說： “ 孩子，一會到了檢票口的時候，你在我身上假裝哭，這樣就不用給你買票了，明白嗎？如果你要表現(xiàn)得好，我就給你買糖吃。 ” 那個孩子點點頭。這句話無疑在我的心情上來了個晴天霹靂。我轉(zhuǎn)過頭勸阿： “ 阿姨，你這樣做不對，不能將小孩子帶壞 ” 阿姨臉色嚴肅地說姨臉色嚴肅地說： “ 小朋友，你不懂，不要多管閑事。正當這時，響亮的廣播想起來了，頓時場面混亂了起來，一眨眼，旁邊的阿姨已經(jīng)不見蹤影，爸爸媽媽帶著我排起了隊，隊伍在逐漸向前挪動 ，突然，一聲響亮的哭聲刺痛了我的耳朵，也許場面太混亂，人太多，檢票員擺了擺手，沒有量身高，就讓他們走了。阿姨和小男孩漸漸地消失在散去的人群中。但是檢票口的那一幕永遠地刺痛了我的心。其實你會說，現(xiàn)在能做到真善美很少，其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為 “ 最美女教師 ” 的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。 “ 最美司機 ” 吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導 24 名乘客安全離開。 “ 最美母親 ” 吳菊萍徒手接住從 10 樓墜落女 童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。 追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有追求、有奉獻的人生，才是有意義的人生。少年強則國強。同學們，我們要追求真善美，做真實、善良的人，體驗生活的美好吧！