萬圣節(jié)創(chuàng)意活動內(nèi)容策劃案-資料下載頁
2025-07-30 11:11本頁面
【正文】 注意營造節(jié)日氛圍 )員： 1)學(xué)員及學(xué)員家長、學(xué)員的小伙伴及家長 2)機構(gòu)老師及工作人員 活動內(nèi)容 親子化妝舞會 1) 請家長事先給孩子準備萬圣節(jié)的打扮：小天使、小巫婆、小師或各種小卡通形象。 2) 請孩子幫助家長化妝。 3) 播放萬圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長一起 “ 群魔亂舞 ” 。 剪骷髏游戲 兩人一組配合，按照骨骼模型用紙剪出一樣的，可以三到四組同時進行，最快的為優(yōu)勝。 討糖游戲 1)討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各個教室。 2)討糖果時孩子要說 “ 不給就搗蛋 ” ，才能給糖果 。拿到糖果后要說“ 萬圣節(jié)快樂 ” 。 猜魔盒游戲 1)事先準備好一些亂七八糟的小東西，比如一只襪子，一只塑料花，一只咬過的蘋果，一只香蕉皮，一只筆，一個乒乓球等等。 2)參加的學(xué)員背對著盒子，老師選擇一樣物品先展示給周圍的人看，然后放入盒子中。 3)參加游戲者用手伸進盒子去摸，然后說出是什么東西，答對了有獎。開始通常會很簡單，就會有很多人愿意嘗試，然后 開始選擇一些古怪東西。 注這四個游戲可同時在各個教室里進行，重復(fù)多輪，讓更多學(xué)員參與。每個游戲可指定一名老師固定負責(zé)，一名老師參與到游戲中。 活動注意事項 ，操作此次活動時需要提前跟學(xué)生及家長溝通好，讓他們做好思想準備和心理準備，避免孩子受到驚嚇。 。比如：創(chuàng)口貼，紫藥水等等。 現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象，及時送往醫(yī)院。 效果評估及后續(xù)跟蹤 在活動結(jié)束后，綜合活動總體效果，各場次活動效果，活動，分析活動中出現(xiàn)的問題，提出改進方案。 就，分析此次參與活動的學(xué)員 的情況，尋找意向用戶重點跟進 。對所有參加活動的學(xué)員進行電話回訪溝通，維護潛在用戶。 萬圣節(jié)創(chuàng)意活動內(nèi)容策劃案 5 方案預(yù)期效果： 方案執(zhí)行時間： 20_年 10 月 31 日萬圣節(jié) 方案執(zhí)行地點：待定 方案預(yù)算：待定 參與人員： 1. Cosplay 魔法師 5 名 2. 現(xiàn)場工作人員 10 名 3. 媒體推廣人員 10 名 方案流程： 18:00 Cosplay 魔法師及工作人員各分配地點就位，更換服裝，測試道具 19:20 魔法師相繼出現(xiàn)進入地鐵站，工作人員負責(zé)跟拍及現(xiàn)場秩序維護 。 19:50 魔法師到達集合地點，快閃展示 。 20:00 魔法師共同使用法力，干擾 LED 大屏播放內(nèi)容，播放視頻 。 20:10 魔法師發(fā)放神秘卡片。 商戶與活動的結(jié)合點 一、神秘卡片： 由魔法師向路人發(fā)放的宣傳品，卡片上印有 “ 商戶 LOGO” 及二維碼。 方案一： 神秘卡片為超薄 LED 卡片燈 (圖一所示 )，可根據(jù)需求印制我公司 LOGO(圖二所示 )。如定制工期需 10 日。創(chuàng)意產(chǎn)品容易吸引人群關(guān)注，且價格較低。 方案二： 簡潔版神秘卡片：紙質(zhì)、名片大小、只在中央印刷二維碼。 讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導(dǎo)用戶掃碼關(guān)注。 萬圣節(jié)創(chuàng)意活動內(nèi)容策劃案相關(guān)：
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