“新時(shí)代好少年”共青團(tuán)員事跡材料【10篇】-資料下載頁
2025-07-30 11:08本頁面
【正文】 0__年 3 月 12 日在， ___同學(xué)參加了學(xué)校開展的 “ 植樹造林，教書育人共建和諧校園 ” 志愿活動(dòng) 。20__年 3 月 13 日， ___同學(xué)協(xié)助老師組織志愿者輔助《北京市心靈之中殘疾人藝術(shù)人藝術(shù)團(tuán)》在學(xué)校場(chǎng)開展 “ 我的人生，我的夢(mèng) ” 晚會(huì) 。20__年 5 月 16 日協(xié)助老師組織學(xué)生參與由云浮市博物館、云浮市旅游局開展的 “ 魅力云浮隨心賞，云浮之旅 ”活動(dòng) ?? “ 新時(shí)代好少年 ” 共青團(tuán)員事跡材料篇十 __，男， 15 歲，云浮中學(xué)學(xué)生。 20__年云浮市新時(shí)代好少年。他勤學(xué)善思，學(xué)習(xí)方法靈活，喜歡挑戰(zhàn) 。他開朗活潑，廣泛，有創(chuàng)造創(chuàng)新精神，積極參加各類活動(dòng)和比賽 。他尊師敬老愛幼，樂于助人，關(guān)心社會(huì)，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代好少年。 一、品學(xué)兼優(yōu)，勇于表率 他學(xué)習(xí)講方法，效率高，思維敏捷，善于質(zhì)疑，成績(jī)保持前列，化學(xué)、物理等學(xué)科更有優(yōu)勢(shì)。記得他在初三第一學(xué)期期中試中，考得不好，成績(jī)下滑，于是他靜下心來，自我，上課比以往更加認(rèn)真專心，努力做到多提問，抓重點(diǎn)，巧練習(xí)，各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過努力終于把成績(jī)提上去了，并一直保持前列。平時(shí)，他尊師守紀(jì)，關(guān)心班集體，積極參與班集體活動(dòng)策劃，樂于幫助同學(xué)，同關(guān)系融洽，是老師眼中的好助手，更是同學(xué)眼中的好榜樣。由于勤奮努力，多次被評(píng)為學(xué)校的 “ 三好學(xué)生 ” ，在 20__— 20__學(xué)年度被評(píng)為云城區(qū) “ 三好學(xué)生 ” 。 二、興趣廣泛， 創(chuàng)新創(chuàng)造 他積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各類競(jìng)賽，斬了獲眾多榮譽(yù)。 20__年 10 月，他和幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)參加云浮市中學(xué)生地理科普大賽選題時(shí)，他從守護(hù)身邊的綠水青山的角度出發(fā)，決定調(diào)查南山河。他制定研究計(jì)劃，實(shí)地調(diào)查，實(shí)地走訪群眾、做網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析、到不同河段采水樣、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室做水樣實(shí)驗(yàn)分析、到水務(wù)局參觀調(diào)查，尋求專業(yè)資料和指導(dǎo)意見 ?? 。經(jīng)過兩個(gè)月的努力，終于形成作品《關(guān)于南山河水污染問題的考察》。該作品一舉獲得云浮市中學(xué)生地理科普大賽一等獎(jiǎng)，并被推薦參加 20__年廣東省中學(xué)生地理科普大賽，勇奪廣東省 一等獎(jiǎng)。在這項(xiàng)大型活動(dòng)過程中，從選題到計(jì)劃的制定，各環(huán)節(jié)的執(zhí)行乃至報(bào)告的撰寫，文字輸入和排版， __都起了關(guān)鍵性作用。而且，他并不滿足于取得的成績(jī)，他提出應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)身邊的綠水青山做出自己真正的貢獻(xiàn)，提出有效的治理方案。于是，他和同學(xué)們經(jīng)過深入思考，再三論證，在此前的研究基礎(chǔ)上，提出了排污源頭綜合治理整治設(shè)想，從源頭、排污口等方面多舉措綜合治理河流，該方案得到了專業(yè)人士的認(rèn)可，他們 FLY 小組提出的設(shè)想獲得了云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)比賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng) (最高分 )。并被推薦參加第 34 屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽 (該大賽初定將于 20__年 3 月在汕頭舉行 )。 他動(dòng)手能力強(qiáng)，有創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)。他從小就喜歡拼裝各種玩具和模型。上初中后，更是對(duì)實(shí)驗(yàn)研究產(chǎn)生了極大的興趣，在家也會(huì)搗鼓各種實(shí)驗(yàn)，自己研究制作實(shí)驗(yàn)器材。在 20__年云浮中學(xué)第十一屆科技文化節(jié)的地理模型制作比賽中，表現(xiàn)突出，榮獲特等獎(jiǎng)，本人也被評(píng)為 “ 科技之星 ” 。 20__年、 20__年連續(xù)兩年參加第七屆、第八屆廣東省中學(xué)生地理奧林匹克競(jìng)賽初中組決賽 (野外考察 )，分別獲榮獲一、二等獎(jiǎng)。 他熱愛閱讀，豐盈生活。他是一位書迷，課余時(shí)間大都用在閱讀上， 尤其喜歡科幻類的書籍，如劉慈欣系列、阿西莫夫系列、凡爾納科幻小說系列，都是愛不釋手的，《三體》更是研讀了好幾回。廣泛閱讀開闊了他的視野，陶冶了他的情操，也提高了他的思維能力和寫作能力。平時(shí)，他還通過新聞、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑，了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)方面的發(fā)展情況。 此外，他積極參與，注重健康生活。他喜歡打，曾經(jīng)參加了多次大型的比賽，也得獲了榮譽(yù)，如在 20__年云城區(qū)青少年羽毛球公開賽青少年單打比賽中獲男子乙組第八名。他還帶領(lǐng)媽媽一起參加親子賽，在賽前就監(jiān)督媽媽要加強(qiáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)練習(xí)，親子賽也取得了第三名的好成績(jī)。 三、 孝老愛親，樂于公益 他樂觀進(jìn)取，向上向善性格的養(yǎng)成與溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極向上，互敬互愛，為他的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母看到他每一次進(jìn)步時(shí)的微笑和鼓勵(lì)是他最大的動(dòng)力。他體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)。他經(jīng)常與家人聊天，尤其對(duì)奶奶和外婆特別耐心，教他們?nèi)绾问褂秒娨暀C(jī)新功能，如何使用手機(jī)上微信、發(fā)語音等。他一直是鄰居眼中的學(xué)習(xí)榜樣，是家人眼中的好孩子。他積極參與學(xué)校組織的各種學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)境保衛(wèi)行動(dòng)、關(guān)愛留守、慰問孤寡老人等，他勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，在各項(xiàng)志愿活動(dòng) 中表現(xiàn)突出，是廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。 這就是 __，一位向上向善、成績(jī)優(yōu)秀、有創(chuàng)造創(chuàng)新精神的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他知道： “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 ” 相信他會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)不斷前進(jìn)，繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代好少年。
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