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小學學校工作計劃2024秋季(精選15篇)-資料下載頁

2025-07-30 10:50本頁面
  

【正文】 全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)抓好 “ 精彩主持 ” 教學模式的課堂探索與創(chuàng)新工作,調(diào)動一切力量,充分發(fā)揮二中人的集體智慧,群策群力,扎實工作,開創(chuàng)課堂教學創(chuàng)新工作的新局面。 二、今年的布局和重點 堅持 “ 教育與教學 并重,關心與關愛并舉,團結互助,和諧相處,勇于創(chuàng)新 “ 的工作思路。 積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣 “ 精彩主講 ”“ 精彩主持 ”“ 小先生制 ”“ 公民教育 ” ,深入扎實地開展“ 學習學習,學會學習 ” 新課堂模式的學習和研究。 加大對讀書學習的引領力度,加大對實踐學習的調(diào)控力度。從今年起,我校教師每年讀書應不少于7 本,其中,學校至少提供三本,其余由教師自己準備。從今年起,我校將從三個方面加強實踐學習。 一、借大教研組的 “ 半天無課日 ” ,推動對教室上課、學生主持、學生主講的實踐學習; 二、借大課間社團活動,推動新課程改革的實踐學習; 三、借中層以上干部、班主任、骨干教師的輪流報告制度,促教師的專業(yè)成長。 我們努力促成一切教育者、管理者的 “ 三放 ” (放心、放手、放下) “ 三還 ” (發(fā)時間、空間、學習還給學生)行為,盡最大可能規(guī)范一切教育者、管理者的思想和行為,讓盡可能多的二中人(教師和學生)的思想、行為,統(tǒng)一到自覺自律、自動自發(fā)的軌道上來。 今年,我們將舉辦一次以 “ 新思想、新理念、新課程、新道德 ” 為主題的,富有地區(qū)影響力的,面向全省乃至全國的現(xiàn)場會。還可以舉辦一次以 “ 小先生制 ”“ 公民教育 ” 為主題的大型現(xiàn)場會。 今年的工作重點,一是讓 “ 學習學習,學會學習 ” 新課堂改革落地生根;二是力爭讓 “ 小先生制 ”在全國教學成果評選活動中獲獎;三是讓 “ 小先生制 ”“ 公民教育 ” 走出泰安,走向全國。 三、總的要求和分工 爭取在全區(qū) “ 雙百 ” (為農(nóng)村學校增配 100 個電子白板或大屏幕交互一體機、 100 臺電腦)工程建設中有所作為。爭取全區(qū) “ 示范圖書室 ” 建設中有所作為。 保證在市級規(guī)范化學校建設、教育示范縣市區(qū)復驗和素質(zhì)教育示范學校評選中不落伍。力爭在 “ 幸福教育工程 ” 建設和 “ 十大幸福學校 ” 評比表彰中,能走到全區(qū)前列。 加強校長隊伍建設,進一步完善值周校長制度,讓值周校長成為評價校長、書記、副校長、工會主席等一切校級領導的主要力量。讓全體教師在值周校長位置上見習、學習做校長。 加強教師隊伍建設,落實 “ 五個堅決杜絕 ” ,實行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術職務等級。把學生、家長的 “ 滿意度 ” 調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關。設立專項經(jīng)費強化教師繼續(xù)教育,通過三至五年的時間再培養(yǎng)出一批在全省有影響、在全市有名氣、在全區(qū)能帶頭的骨干教師。 加 強制度機制建設,認真貫徹落實 “ 人人有事做,事事有人做,時時有事做,是事適時做 ” 和 “ 人人有事管,事事有人管,時時有事管,是事適時管 ” 的教育思想,把所有事分配給所有人去管、去做,讓所有人做所有事,讓所有人管所有事。讓所有做事和管事的人,都成為良好行為規(guī)則的制定者、率先執(zhí)行者和管理評價者。讓尊重和服從管理成為全體師生的自覺行為,成為 __二中一道亮麗的風景線。 突出 “ 四個保障 ” 。 一、保障作風優(yōu)良。加強黨的群眾路線教育,按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求,深入推進黨的成員干部作風建設,認真貫徹落實中 央八項規(guī)定、反四風要求,堅決抵制不良風氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展 “ 作風建設攻堅戰(zhàn) ” ,針對 “ 怕 ” 、 “ 愁 ” 、 “ 浮 ” 、“ 推 ” 問題進行攻堅,加大治庸治懶力度,加強對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲,切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為。 二、保障校園安全。扎實抓好師生安全宣傳教育,繼續(xù)開展各類防災抗災應急演練,提高師生安全防范意識和應急避險能力,妥善處置突發(fā)性、群體性的事件。 三、保障教育公平。 實行 “ 公正、公開、公平 ” 的陽光運行機制,推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,做好專項督導和綜合督導,將督導結果作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)(用數(shù)據(jù)說話)。 四、保障辦學規(guī)范。開齊開足各類課程,嚴格執(zhí)行課時規(guī)定,規(guī)范作息時間,堅決杜絕節(jié)假日補課現(xiàn)象。 四、師德、黨建工作 加強黨組織建設,發(fā)揮黨的成員的先鋒模范帶頭作用,定期組織黨的成員進行政治學習。注重發(fā)揮工會、團組織的作用,加強學校教職工代表大會制度建設,推進學校民主管理。落實 “ 五個堅決杜絕 ” ,實行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術職 務等級。把學生、家長的 “ 滿意度 ” 調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關。加強黨的群眾路線教育,按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求,深入推進黨的成員干部作風建設,認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求,堅決抵制不良風氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展 “ 作風建設攻堅戰(zhàn) ” ,針對 “ 怕 ” 、 “ 愁 ” 、 “ 浮 ” 、 “ 推 ” 問題進行攻堅,加大治庸治懶力度,加強對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲,切實營造奮力爭先的濃 厚氛圍。推進 “ 文明校園 ” 建設,嚴格遵守各類紀律和規(guī)范,杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為,切實營造教育的良好社會形象。開展豐富多彩的教職工文體活動,豐富教師文化生活。 堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,認真落實省政府關于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神,嚴格執(zhí)行各項工作紀律,增強全校教師的榮恥意識、奉獻意識,提高教師們的政治務素質(zhì)。引導教師樹立以人為本的教育觀,完善師德建設的各項制度,抓好德育主題活動,加大師德考核和評議力度,不斷提高二中人的綜合素質(zhì),為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的人才基礎。 五、 學生德育教育 堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,認真落實省政府關于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神,抓好德育主題活動,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容,以推進 “ 德育工作示范學校創(chuàng)建 ” 、 “ 德育特色項目創(chuàng)建 ” 為新的著力點,繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以 “ 勤樸忠信 ” 和 “ 發(fā)現(xiàn) ” 為核心的校園文化建設,強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動,促進德育工作的特色化、品牌化。 面向?qū)W生的德育工作有突破,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容 ,本學年要突出 “ 幸福班組 ” 、 “ 文明禮儀、誠實守信 ” 和 “ 感恩教育 ” 、 “ 法紀教育 ” 、 “ 愛國主義教育 ” 、 “ 理想教育 ” 。在素質(zhì)教育實施上。進一步豐富社會實踐、志愿服務、科學探究等活動的內(nèi)容,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;認真開展陽光體育運動,強化體育課和課外鍛煉的實效,促進青少年身心健康、體魄強?。惶剿鞲倪M美育教學,切實提高學生審美和人文素養(yǎng)。著力構建 “ 綠色評價 ” 體系,全面實施學生綜合素質(zhì)評價。 進一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實現(xiàn)課上 “ 精彩主持 ”與課下 “ 環(huán)境育人、活 動育人 ” 的有機統(tǒng)一,推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮 “ 勤、樸、忠、信 ” 和 “ 發(fā)現(xiàn) ” 核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境,構建和諧人際關系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。 抓好班主任隊伍建設,發(fā)揮區(qū)、校兩級培訓的作用,采取多種途徑,重點提高班主任解決實際問題的能力。繼續(xù)開展幸福班級創(chuàng)建活動,提高班主任的班級管理、活動組織、文化建設等方面的能力。 落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平, 形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,以社團活動為載體,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌,堅持 健康第一 的指導思想,牢固樹立 “ 終身體育 ” 的新課改理念,為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。促進學生健康發(fā)展,變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。合理開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學理念。 進一步落實導師制和班教導會等制度,發(fā)揮好家委會、家長學校的育人功能,培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。加強對 青少年校外實踐活動的指導,建立學校教育與校外活動互相配合的工作機制,積極探索未成年人校外活動與學校教育有機銜接的有效方式,依托校外活動場所開展社會實踐活動,讓學生廣泛參加公益活動、志愿者服務活動,組織開展校外實踐活動成果展和優(yōu)秀成果評比活動。 六、教學工作 積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣 “ 精彩主講 ”“ 精彩主持 ”“ 小先生制 ”“ 公民教育 ” ,深入扎實地開展“ 學習學習,學會學習 ” 新課堂模式的學習和研究。在主持人的培養(yǎng)與使用、學習小組的建設上抓出典型、總結推廣好的做法和經(jīng)驗、注重精彩主持與高效課堂的協(xié)調(diào)、實現(xiàn)二者的有機統(tǒng)一 。 推行 “ 半天無課日 ” 的教研機制。以大教研組為依托,發(fā)揮教研組長的主動性、創(chuàng)造性,重點研究教師上課、學生主持、學生主講的實踐學習,爭取在精彩主持思想指導下,組組有特色,科科有標準。 繼續(xù)抓好常態(tài)課的課堂監(jiān)控,大力倡導學校、家委會等方面的推門聽課,積極開展教研組賽課、精品課磨課,用好課堂檢測,實現(xiàn)堂堂清,并納入學生的課堂觀察,切實保障課堂效益。 加強教學管理機制的創(chuàng)新,努力實現(xiàn)管理的標準化、精細化,做到檢查有標準,執(zhí)行有專人,結果有落實,獎懲有措施。 加強學生非智力因素的研究,利用導師制、專題 講座等措施,讓學生學會學習,學會發(fā)現(xiàn),學會既當 “ 先生 ” ,又當 “ 學生 ” ,學會做一個合格的公民。 初四工作圍繞上學期初,學校制定的工作目標,統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,打團隊仗,認真抓好一輪復習、專題復習、模擬測試的準備及實施工作。以導師制、訓練課、精彩主講為手段,做好學生的思想工作,以良好的心態(tài)應對中考,發(fā)揮學生的主動性,讓學生主動學習,會學習。培養(yǎng)特尖生、轉(zhuǎn)化邊緣生、帶動中游生,繼續(xù)落實上學期讀書計劃,引領學生,大作中考題,了解中考出題動向,抓好體育訓練特長生訓練及報名測試工作,做好中考報名,中考動員工做, 引領學生以必勝的信心迎接中考。 七、安全與生活 安全: 學校繼續(xù)推行安全工作領導責任制,逐級簽訂安全責任書,強化師生的安全意識、自我防護意識和文明自律意識,借助家長會、校園周邊環(huán)境治理等社區(qū)工作,落實好關于對校園實施封閉式管理的要求,杜絕安全隱患,營造校內(nèi)外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環(huán)境。促進 “ 平安校園 ” 建設工作的開展。 重視對廣大師生的交通安全,飲食衛(wèi)生安全的教育,通過家長座談會、安全教育報告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式,強化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動,提高師生的自護、自救技能,真正做到防患于未燃。 定期協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,組織學生體檢,每學期學對學生進行視力自查,指導學生做好眼保操,采取有效措施,防控近視。 生活: 總務后勤要進一步提高服務質(zhì)量,勤儉節(jié)約、恪盡職守。根據(jù)學校財力狀況,繼續(xù)做好校園的美化綠化工作,對校舍及各種設施和物產(chǎn)的管理修繕工作,改善辦學條件,配合上級要求做好薄弱學校 各項改造工作。健全財產(chǎn)管理檔案,管好用好學校財物。對各班級、各科室的財物管理,責任到人,對班班通設備、多媒體設施,要加強管理,健全完善各項管理和維護措施,確保其良好的運行狀態(tài),以發(fā)揮網(wǎng)絡多媒體設備的最大效益。搞好對水、電設備的管理和養(yǎng)護,保證正常使用。 做好辦公用品的供應、服務工作。在總結上學期食堂工作的經(jīng)驗基礎上,完善食堂管理制度,努力做好對師生的服務工作,抓好食品衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等,及時進行檢查指導,避免食品安全事件的發(fā)生,滿足廣大師生的生活需要,讓師生吃得 “ 幸福 ” 。搞好學校各部門的信息化基礎建設,重視提 高師生的計算機使用能力和網(wǎng)絡信息處理能力,提升師生的信息素養(yǎng)。 搞好勤工儉學工作,增加學校收入。 八、辦公秩序與考勤 為進一步加強隊伍建設,規(guī)范教師行為,保持良好的工作秩序,確保我校各項教育教學工作目標的順利實現(xiàn)。本學年,將在總結以往經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)抓好學校的考勤工作,嚴格落實各項工作紀律。 全體教師切實遵守上下班制度和請假制度,學校嚴格考勤。學校所有的工作(包括會議、活動、學習等)均納入考勤范圍,全體教職工應準時到達崗位,認真完成相應任務。辦公室及時記錄并定期公示遲到、早退、事假、病假和曠工等考勤情 況。對學校安排的加班,也予以及時記錄入檔。 全體教師,要嚴格遵守工作紀律。校內(nèi)禁煙,中午禁酒。上班時間杜絕上網(wǎng)聊天、看電影等。杜絕空堂等責任事故。確保備課時間,提高工作效率,以利保質(zhì)保量地完成各項教育教學任務。 九、教代會、工會、 等工作 提高廣大教師參與學校管理的意識和能力,學校教代會廣泛聽取教職工意見和建議,為學校教育教學工作順利開展獻計獻策。 關心教師生活,努力為廣大教師排憂解難,讓老師們真正體會到學校是溫暖的家。 組織形式多樣,內(nèi)容豐富的課余活動,提高興趣、增強體質(zhì),促進廣大教師身心 健康發(fā)展。 抓好
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