【正文】 學(xué)生離校期間，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù) 人的責(zé)任。引導(dǎo)家長在假期利用有資質(zhì)的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行游泳技能培訓(xùn)，讓更多的學(xué)生學(xué)會游泳，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。 四、工作要求 為切實做好預(yù)防青少年兒童溺水工作，我校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長： __ 副組長： __ 成員： __ 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等工作。各班要認(rèn)真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題，學(xué)校防溺水管理的教訓(xùn)，落實具有針對性、實效性的預(yù)防學(xué)生溺水的具體措施，并結(jié)合我校實際情況，制定具體的學(xué)生防溺水工作方案，狠抓落實， 確保今年預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實有效開展，并報校長辦公室。 要充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性，進(jìn)一步落實預(yù)防溺水安全教育和管理工作責(zé)任制，對預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作做到常抓不懈，積極探索并逐步建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的 39。長效機(jī)制。 各班主任要扎實開展防溺水工作，同時各班班主任為本班信息聯(lián)絡(luò)員，及時將本班好的做法上報學(xué)校辦公室。 要嚴(yán)格責(zé)任追究。對工作責(zé)任不落實、隱患排查和整治不及時，管理不嚴(yán)格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故，要嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。 各班要認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗，于 8 月 28 日前將防溺水報校長辦公室。 幼兒園防溺水教育主題活動方案篇 8 活動目標(biāo)： 初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。 引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備： 照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。 活動過程： 一、水好玩 炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎 ?為什么 ? 游泳要和誰一起去呢 ?能不能自己一個人去 ?能不能和小朋友去 ?你喜歡到哪里去游戲 ? 在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢 ?(游泳圈、游泳服、游泳帽 )在什么地方游 ?(淺水區(qū) ) 帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳，體驗游泳的樂趣。 二、水有危險 (播放圖片，分辨安全 ) 剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺得水好玩嗎 ?可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎 ? 播放圖片 (池塘、小河、水庫、游泳館 )。 幼兒判斷能否下去游泳并說出原 因。 引導(dǎo)幼兒判斷各場所的安全隱患。 小結(jié)：游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。 三、其它身邊的不安全場所 除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢 ? 老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。 給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險事情。 undefined 幼兒園防溺水教育主題活動方案篇 9 一、指導(dǎo)思想 堅持 以人為本、安全第一，預(yù)防為主，常抓不懈 思想，做到幼兒園安全底數(shù)清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責(zé)任，落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組： 組長： __ 副組長： __ 成員：各班教師 三、工作過程安排 高度重視，精心組織。 幼兒園從 安全第一，預(yù)防為主 的高度出發(fā)，高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊 抓好。 加強(qiáng)教育，開展活動 幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力?；顒又芷陂g，開展以下 三個一 活動： (1)開展以 珍愛生命，預(yù)防溺水 為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒 防溺水 意識。 (2)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi) 容的家園聯(lián)系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進(jìn)行宣傳教育，使此項活動家長的知曉率要達(dá)到 100%，增強(qiáng)家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。 (3)加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。 加強(qiáng)督查，認(rèn)真總結(jié) 在園期間，幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理，認(rèn)真開展好活動，確保各項活動扎實有效。 學(xué)期結(jié)束后，各班要認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。為推動 幼兒園的各項安全工作而努力。 幼兒園防溺水教育主題活動方案篇 10 一、主題 珍愛生命、預(yù)防溺水 二、活動時間 5 月 1 日至 10 月 31 日 三、活動對象 全園教師、幼兒及家長。 四、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長： 副組長： 組員： 五、活動內(nèi)容及措施 防溺水專項教育從 5 月 10 月，時間跨度大，工作要求高，活動內(nèi)容多，各年段要結(jié)合本年段實際，認(rèn)真落實防溺水專項教育活動工作計劃，有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間，要重點開展好以下活動： 開展一次 “ 珍愛生命、預(yù)防溺水 ” 教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動，人人為預(yù)防幼兒溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 (4 月 28 日教職工會議上傳達(dá)文件精神 ) 防溺水作品征集活動。要充分發(fā)動家長，在家長中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動，并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示，以激勵家長為預(yù)防溺水獻(xiàn)計獻(xiàn)策，同時提高家長的監(jiān)督意識。 (各班班主任負(fù)責(zé)落實 ) 組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動幼兒分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事 件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。 (5 月 10 日開展，專題活動課件、視頻等各班主任負(fù)責(zé) )。