詞語的兄弟姐妹——同義詞2高考復(fù)習(xí)-資料下載頁
2024-11-19 02:04本頁面
【導(dǎo)讀】同或者基本相同）。數(shù)量少，應(yīng)限制其存在及發(fā)展）。誰是我的兄弟姐妹？水果——蘋果房子——房間。手——手指曉得——知道。山河——河山電話——德律風(fēng)。優(yōu)異——優(yōu)秀——優(yōu)良。寵愛、溺愛、迷戀、愛戴、愛惜、癡迷。請你從“愛的程度”出發(fā)對這些詞語進(jìn)行大致的分類。喜歡、喜愛、喜好、愛好、欣賞、愛慕……憐愛、疼愛、熱愛、敬愛、愛戀、愛護(hù)、愛惜、一往情深、鐘愛、關(guān)愛……可用于平輩之間，愛戴有擁護(hù)的意思；孩子之口以親昵語氣說出，則義為“可愛，查，以探明是否攜帶武器。Ａ裝載徜徉致使割愛。②盡管這只是一次＿＿，但民警與保安的迅速出擊，＿日本年輕一代對本國歷史的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。引起中日兩國人民的強(qiáng)烈反對。③見到這一情景，她那滿腔怨
【正文】 交流：彼此把自己有的供給對方。 交換：雙方各拿出自己的給對方。 A 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空 他的一番話真讓我（ ）匪淺。 （ A、收益 B、受益） 受益匪淺是個(gè)成語，不能說成收益非淺 B 非；不 生產(chǎn)或商業(yè)上的收入 得到好處，受到利益 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空 他身上（ ）著可貴的工作熱情。 （ A、充滿 B、充沛） 充沛：充足而旺盛。（形容詞） 充滿：填滿，布滿。（動(dòng)詞） A 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空 書是供人讀的，不是拿來當(dāng)（ ）的。（ A、擺設(shè) B、陳設(shè)） 擺設(shè)：徒有其表而無實(shí)際用處的東西。（名詞） 陳設(shè)：把物品擺出來供人看。（動(dòng)詞） A 依次填入下列空白處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ① 亞非拉發(fā)展中國家，長期受帝國主義的壓迫、剝削和掠奪，在這一點(diǎn)上，他們是沒有什么（ ）的。 ②人，可以拋舍許多，卻絕不可拋舍養(yǎng)自己的土地。失去了對它的（ ），便也失去了良知。 ③計(jì)算機(jī)的最初一批設(shè)計(jì)者在表達(dá)年份時(shí)簡單地使用了二位數(shù)字，從而造成了（ ）世界的“千年難題”。 A、差別 眷戀 困惑 B、區(qū)別 眷念 困惑 C、區(qū)別 眷戀 困擾 D、差別 眷念 困擾 C 依次填入下列空白處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ① 他有著豐富的學(xué)識(shí)，有著獨(dú)到的見解。他（ ）這部史學(xué)專著表現(xiàn)了他的辯證唯物主義歷史觀。 ②和平是當(dāng)今世界的主導(dǎo)潮流，在現(xiàn)在這個(gè)歷史時(shí)期，任何阻礙都不可能（ ）各國人民的友好聯(lián)系。 ③一詞多義在文言文中是常見的，推斷詞義時(shí)，必須聯(lián)系上下文來進(jìn)行，切不可（ ）。 A、編纂 割斷 貿(mào)然 B、編纂 割斷 遽然 C、編撰 隔斷 貿(mào)然 D、編撰 隔斷 遽然 C 編纂；撰寫 編輯（多指資料較多、 篇幅較大的著作 依次填入下列空白處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ① 冷戰(zhàn)后，美國不斷以各種名義動(dòng)用軍事力量干涉別國事務(wù)，（ ）成了世界警察。 ②去年，中國經(jīng)濟(jì)受亞洲金融危機(jī)及國內(nèi)特大洪澇災(zāi)害的雙重影響，形勢十分（ ）。 ③書是（ ）人類智慧大門的金鑰匙。 A、居然 嚴(yán)峻 啟迪 B、儼然 嚴(yán)峻 開啟 C、居然 嚴(yán)厲 開啟 D、儼然 嚴(yán)厲 啟迪 B 形容很象 依次填入下列空白處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ① 詩人出自 ( )，自幼受到良好的教育。 ②沿路 ( )著許多表示急彎的路標(biāo)。 ③她就是小說中女主角的 ( )。 A、氏族 樹立 原形 B、氏族 豎立 原型 C、世族 樹立 原形 D、世族 豎立 原型 D 建立 物體垂直，一端向上，一端接觸地面 ▲ 幾部文學(xué)作品中對餐館和就餐時(shí)人物以及場景描寫中的用語都發(fā)生了哪些變化？ ▲ 這些變化有沒有基本的規(guī)律可循？ 預(yù)習(xí)第 3節(jié)
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